【同步练习】《与朱元思书》(语文版)

【同步练习】《与朱元思书》(语文版)

ID:36593562

大小:145.54 KB

页数:5页

时间:2019-05-12

【同步练习】《与朱元思书》(语文版)_第1页
【同步练习】《与朱元思书》(语文版)_第2页
【同步练习】《与朱元思书》(语文版)_第3页
【同步练习】《与朱元思书》(语文版)_第4页
【同步练习】《与朱元思书》(语文版)_第5页
资源描述:

《【同步练习】《与朱元思书》(语文版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、语文出版社九年级(下册)畅言教育《与朱元思书》同步练习◆基础知识达标1.给下面加点的字注音。水皆缥碧()急湍甚箭()泠泠作响()鸢飞戾天()经纶世务()互相轩邈()横柯上蔽()窥谷忘反()2.解释下列加线的词。从流飘荡()猛浪若奔()互相轩邈()经纶世务者()皆生寒树()蝉则千转不穷()窥谷忘反()3.翻译下列语句。(1)水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。______________________________________________________________(2)急湍甚箭,猛浪若奔。___________________________

2、___________________________________(3)负势竞上,互相轩邈,争高直指。______________________________________________________________用心用情服务教育语文出版社九年级(下册)畅言教育(2)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。______________________________________________________________4.按要求写出句子。(1)写登舟纵目总体感受的句子是______________________。(2)写江上放舟自

3、由情态的句子是______________________。(3)概括赞叹富春江景的句子是:______________________。(4)写富春江水清澈的句子是:______________________。(5)写江流气势磅礴的句子是:______________________。(6)写听觉感受的句子是:______________________。(7)赋予静止的山以奋发向上的无穷生命力的句子是:________________________________。◆能力提升x*k.Com竹溪记余尝游于京师侯家①富人之园,见其所蓄②,自绝徼③海外奇花石无

4、所不致,而所不能致者惟竹。吾江南人斩竹而薪之,其为园④,弈必购求海外奇花石,或千钱一石,百钱买一花而不自惜。然有竹据其间,或芟⑤而去焉,曰:“毋以是占我花石地!”而京城人苟可致一竹,辄不惜数千钱。然才遇霜雪,又槁⑥以死。以其难致而又多槁死,则人益贵之。而江南人笑之曰:“京师人乃宝吾之所薪!”(节选自《任光禄竹溪记》)[注释]①侯家:王侯之家。②蓄:蓄养,收藏。③绝徼:极远的边地。④其为园:他们建造园子。⑤芟(shān):割。⑥槁:干枯。5.“或千钱一石”一句中,“或”的解释正确的一项()A或者B或许C有人D有时6.下列句中“之”的解释,与“富人之园”相同一项是(

5、)A则人益贵之B孤之有孔明,犹鱼之有水也C京师人乃宝吾之所薪D春冬之时则素湍绿潭7.这段文字告诉我们一个什么道理?理解错误的一项是()A“物以稀为贵”用心用情服务教育语文出版社九年级(下册)畅言教育B“不同地方的人对同一事物可以有不同的看法”C“事物的好坏贵贱是相对的”。D京城人花费千钱购买一竿竹子的行为是愚蠢的,不值得的。8.翻译下面句子的意思。吾江南人斩竹而薪之用心用情服务教育语文出版社九年级(下册)畅言教育答案和解析【答案】1.piǎotuānlínglíngyuānlìlúnxuānkēkuī。2.顺、随;飞奔的马;向远处伸展;筹划,治理;使人看了感到有

6、寒冷之意的树;转通“啭”鸟鸣声,本文指蝉鸣;通“返”,返回。3.(1)富春江水都呈青绿色,深深的江水清澈见底。游动的鱼儿和细小的石头,一直看下去可以看得很清楚,毫无障碍。(2)湍急的水流比箭还快,凶猛的巨浪就像奔腾的骏马。(3)高山凭依着高峻的山势,争着向上,这些高山彼此都争着往高处和远处伸展(4)像老鹰飞到天上为名利极力追求高位的人,看到这些雄奇的高峰,追逐功名利禄的心也就平静下来。那些整天忙于政务的人,看到这些幽美的山谷,就会流连忘返。4.(1)风烟俱净,天山共色(2)从流漂荡,任意东西。(3)奇山异水,天下独绝。(4)水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍

7、。(5)急湍甚箭,猛浪苦奔。(6)泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫不绝。(7)负势竟上,互相轩邈。5.C6.D7.D8.我们江南人砍掉竹子把它们当柴烧。【解析】1.此题考查识记并正确书写文言字词字音的能力。这需要学生平时多读课文,养成熟练地语感,注意读音,多积累词语,多读课下注释,多查字典等工具书。2.此题考查文言实词含义的理解和识记的能力。解答时先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,积累通假字、古今异义、词类活用、一词多义等特殊意义的词语。注意本题中“转”

8、是通假字,通“啭”,意思

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。