【同步练习】《毕业赠言》（西南师大版）

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1、西南师大出版社六年级（下册）畅言教育《毕业赠言》同步练习◆基础知识达标1、比一比，组词语。淘（）赠（）铸（）诸（）陶（）增（）涛（）堵（）2、联系上下文，解释词语。（1）年富力强;(2)撙衣节食：（3）淘汰：3、从课文中选近义词填空。放弃—（）衰退—（）铸就—（）挽救—（）亏负—（）再见—（）4、按提示填空，了解内容。用心用情服务教育西南师大出版社六年级（下册）畅言教育（1）胡适在《毕业赠言》中给同学们提出了的希望。（用文中一句话归纳）（2）“趁现在年富力强的时候，努力做一种专门学问”。是因为。（3）列举达尔文抓紧时间看书的例子，说明。5、理解下列句子。（1）

2、“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。”易卜生这句话的意思是（2）你们母校眼睁睁地要看你们十年之后成什么器。“眼睁睁”强调了6、根据你对课文的理解填空。著名学者、作家写这篇“毕业赠言”的目的，是告诉毕业的同学◆课后能力提升一、阅读短文回答问题毕业赠言诸位毕业同学：　　①你们现在要离开母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送你一句话吧。这一句话是：“不要抛弃学问。”　　②以前的功课也许一大部分是为了这张毕业文凭，不得已而做的。从今以后，你们可以依自己的心愿去自由的研究了。趁现在年富力强的时候，努力做一种专门学问。少年是一去不复返的，等到精力衰减时，要做学问也来不及

3、了。即为吃饭计，学问也绝不会辜负人的。吃饭而不求学问，三年、五年之后，你们都要被后来少年淘汰的。到那时再想做点学问来补救，恐怕已太晚了。　　③有人说：“出去做事之后，生活问题急需解决，哪有工夫去读书？即使要做学问，既没有图书馆，又没有实验室，哪能做学问？”　　④我要对你们说：凡是要等到有了图书馆才能读书的，有了图书馆也不肯读书。凡是要等到有了实验室才做研究的，有了实验室也不肯做研究。你有了决心要研究一个问题，自然会撙衣节食去买书，自然会想出法子来设置仪器。　　⑤至于时间，更不成问题。______________________。达尔文一生多病，不能多做工，每天

4、只能做一点钟的工作。你们看他的成绩！每天花一点钟看10页有用的书，每年可看3600用心用情服务教育西南师大出版社六年级（下册）畅言教育多页，30年可读11万页书。　　⑥诸位，11万页书可以使你成为一个学者了。可是，每天看3种小报也得费你一点钟的功夫；4圈麻将也得费你一点钟的光阴。看小报呢，还是打麻将呢，还是努力做一个学者呢？全靠你们自己的选择！　　⑦易卜生说：“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。”　　⑧学问便是铸器的工具，抛弃了学问便是毁了你们自己。　　⑨再会了！你们的母校眼睁睁地要看你们10年之后成什么器。1、本演讲思路清晰，层次分明。请在下面的横线上进行

5、填写，以显示全文思路：提出赠言→________________→指出怎样做学问→________________2、第②段文字中有一个句子能突出全段的主要意思，这个句子是：___________________。3、请在第⑤自然段的横线上另外再补充一个恰当的同类事例（50字以内）。4、从文中找一个句子，写在下面横线上，组成一个可浓缩全文内容的警句。不要抛弃学问，________________________________。二、美文阅读回答问题我常常想起一个关于掌声的故事。那时我上高中一年级的时候，班里有位叫英子的女孩儿，文静漂亮，但是总爱蜷缩在教师的一角

6、。上课前，她早早的就来到了教室，下课后，她又总是最后一个离开教室。后来我们才知道，她的腿因为得了小儿麻痹症而落下了残疾，她不愿意让别人看到她走路的姿势。演讲课时，老师让同学们走上讲台讲述一个小故事。轮到英子讲的时候全班四十多双眼睛一齐投向了那个角落，英子立刻把头低了下去。演讲老师是刚调来的，还不了解英子的情况，她就一直点英子的名字。英子犹豫了一会儿，最后慢吞吞的站了起来。我们注意到，英子的眼圈儿红了。在全班同学的注视下，英子终于一摇一晃地走上了讲台，就在她刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下，骤然响起了一阵掌声，那掌声热烈、持久，在掌声中，我们看到英子的泪水流

7、了下来。掌声渐渐平息，英子也定了定情绪，开始讲述她童年的一小故事，她的普通话说得很标准，声音也十分动听。当她结束演讲的时候，班里又想起了掌声。英子很礼貌的向老师鞠了一躬，又向同学们深鞠一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。用心用情服务教育西南师大出版社六年级（下册）畅言教育奇怪的是，自从那次演讲以后，英子就像变了一个人似的。她不再那么忧郁了，她和同学们一块游戏、说笑，甚至有一次她还走进了学校的小舞厅，让同学们教她跳舞。后来，英子的学习成绩一直都很好。尤其是数学和物理，高二那年，她代表我们学校参加了全国奥林匹克物理竞赛，还得了奖。三年时光，匆匆而过，三年之后

8、，英子被北京一所大学破格录取。后来，英