【同步练习《要好好学字》（苏教）

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1、江苏教育出版社二年级（上册）畅言教育《要好好学字》同步练习霍山县城西小学项泳◆基础知识达标1、看拼音，写词语。yánānzhīdàogémìngyùdàomáozhǔxíbālùhǎoɑbǎoguì2、扩词。宝（　）（　）（　）　道（　）（　）（　）席（　）（　）（　）延（　）（　）（　）3、填上合适的词语，边读边想象词组所描绘的情景。（）的小八路（）地写字（）的毛主席（）地回答（）的小朋友（）地点头◆课后能力提升4、照样子，填上合适的词。例：毛主席（弯下腰）写了三个字。（1）老师（）改起作业来。（2）我（）看着天空。用心用情服务教育江苏教育出版社二年级（上册）畅言教育（3）小明（）读故事书

2、。（4）狐狸（）走了过来。5、按课文内容填空，再完成练习。（）问他们：“你们（）我是谁吗？”他俩（）回答：“知道，您是毛主席。”毛主席说：“我是毛泽东。”说着就（）腰，在自己（）写了“毛泽东”三个字。（）对他们说：“参加（）了，要（）啊！”两个小八路听了连连（）。（1）在括号里填上合适的词语。（2）这两段话写了和的对话。（3）用“”画出毛主席的话，用“”画出两个小八路的话。（4）毛主席希望他们。（5）从下面的词语中找出分别表示毛主席和小八路动作的词语。问回答说弯下腰写连连点头毛主席：两个小八路：用心用情服务教育江苏教育出版社二年级（上册）畅言教育参考答案基础知识达标1、延安知道革命遇到毛主席

3、八路好啊宝贵2、略3、略课后能力提升4、略5、（1）毛主席知道马上弯下手心毛主席革命好好学字点头（2）毛主席两个小八路（3）略（4）参加革命了，要好好学字（5）毛主席：问说弯下腰写两个小八路：回答连连点头用心用情服务教育