web20理念下中职学校校本资源库的设计与实现

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1、学校代码：分类号：10200G40-057研究生学号：!Q星QQ窒QQ璺至至QQ鱼密级：玉⑧东北JIf予荭大莩硕士学位论文Web2．0理念下中职学校校本资源库的设计与实现TheDesignandImplementationofSchool—-basedResourcePoolinSecondaryVocationalEducationundertheIdeaof．Web2．0作者：庄云娟指导教师：学科专业：研究方向：学位类型：赵蔚教授教育技术学计算机教育应用学历硕士东北师范大学学位评定委员会2011年6月独创性声明本人郑重声

2、明：所提交的学位论文是本人在导师指导下独立进行研究工作所取得的成果。掘我所知，除了特别加以标注和致i身}的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果。对本人的研究做g{重要贡献的个人和集体，均已在文中作了明确的说明。本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名：应亟煎同期：学位论文使用授权书本学位论文作者完全了解东北师范大学有关保留、使用学位论文的规定，即：东北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权东北师范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进

3、行检索，可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编本学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名：垂瑟岱同．期：驰b厶矽学位论文作者毕业后去向：工作单位：通讯地址：指导教师签名：日期：电话：邮编：摘要中等职业技术学校校本资源建设是我国中等职业教育发展的重要内容。本文以校本教学资源库建设为出发点，整合Web2．0先进理念和应用技术，丌展了“Web2．0理念下中职学校校本资源库的设计与实现’’的应用研究。本文主要开展了以下几个方面的研究工作。1．沦文讨论了中等职业技术教育概况，从培养目标、学生特点、课程设置和

4、人才培养模式进行探讨，提出中等职业学校校本资源库建设引入Web2．0的现实意义。2．论文应用文献研究方法j首先对校本和校本教学资源库概念进行界定，其次对Web2．0的核心内涵、应用程序和典型技术进行梳理总结，为系统设计提供理论依据和技术依据。3．中职学校校本资源库的设计和实现。基于Web2．0理念和应用程序，结合中等职业教育实际情况，提出资源库建设策略、系统结构和功能模块并进行丌发。4．系统应用效果分析。使用问卷调查方式，对系统应用效果进行调查分析。关键词：中等职业教育；校本教学资源库；Web2．0AbstractThesc

5、h001．basedresourcesconstructionofsecondaryvocationalandtechnicalschoolsiStheimportant+contentinsecondaryvocmionaleducmion．Thispaperstaasfromthesch001．basedteachingdatabaseconstruction，integratestheadvancednotionsandapplicationtechnologyofWeb2．0，doingtheresearchof”T

6、hedesignandimplementationofschool—basedresourcepoolinsecondaryvocationaleducationundertheideaofWeb2．0”．Followsthepapermainlypoints．First．thesecondaryvocationalandtechnicaleducationsituationiSdiscussedfromthepointsoftrainingtarget，characteristicsofstudents，curriculu

7、mandpersonneltrainingmodelsinthepaper．AndweputforwardtherealisticsignificanceofintroducingWeb2．Otosch001．basedresourceconstructioninsecondaryvocationalschools．Secondarythispaperdefinestheconceptionsof”school-based¨and”sch001．basededucationresourcepool”．thenitsummar

8、izesthecoreconnotation，applicationsandtypicaltechnologyofWeb2．0，whichprovidesthetheorybasisandthetechnicalbasisforthesystemdesign．Theseresearchwa