初中物理第十一章从水之旅谈起复习学案

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1、新课标沪教版初中物理第十一章《从水之旅谈起》复习学案复习目标：1、知识与技能：能正确辨别物态变化，理解物态变化中的吸热、放热现象，认识物态变化的规律。2、过程与方法：经历自主学习、合作探究的过程，学会运用图像等分析物态变化的方法3、情感态度与价值观：树立节水意识，进一步认识物理来源并服务于社会生活。热点追踪：一、物态变化的类型判断1.观看视频，分析“白雾”的产生是哪种物态变化？2.小结：六类物态变化方式。3.点击中考：（1）近日我国西南地区遭受了严重的旱情，缓解旱情的一条方法是人工降雨。人工降雨是用

2、火箭弹把干冰(固态二氧化碳)投撒到高空，干冰进入云层时，很快___________成为气体，并从周围吸收大量的热，空气的温度急剧下降，使高空中许多水蒸气__________成小冰粒，这些小冰粒逐渐变大而下降，遇到暖气流吸热而__________变为雨点落到地面上．（2）用久了的灯泡内壁发黑，原因是灯丝受热先_______，后_______在灯泡内壁而成。二、物态变化过程中的吸热、放热1.小实验：用同一玻璃板，于加热前后分别对其哈气，观察现象并分析原因。2.小结：物态变化中的吸热过程和放热过程第2页3

3、.点击中考（1）夏天对着开水杯“吹气”，能使开水变凉，这是因为________，使水温下降。冬天对着手“哈气”，使手变暖，这是因为水气遇冷________，使手表面温度升高。（2）寒假的某一天，小洁随爸爸一起外出，突然发现汽车的前窗玻璃蒙上一层雾气，前方道路看不太清楚。小洁正担心行车安全时，只见爸爸打开空调开关，对着玻璃吹暖风，不一会儿玻璃上的雾气就消失了。请你应用物理知识解释雾气的产生及消除过程。三、物态变化中的有关规律1.观察海波和玻璃的熔化图像并分析时间/min温度/℃海波熔化图像玻璃熔化图像

4、（1）海波是_________（晶体、非晶体），海波的熔点是___________________。（2）AB、BC、CD三段，____段是海波的熔化阶段。其熔化过程中的特点是________________。（3）在40℃、48℃和56℃时，海波各是什么状态小结：温度保持不变的物态变化类型2、点击中考（1）铁锅可以熔化铝，而铝锅却不能熔化铁，这是因为()A.铁的熔点比铝高B.铁的硬度比铝大C.铁的导热性能比铝好D.铁的密度比铝大（2）右图是A,B两种物质熔化时的温度—时间图象，其中____物质第2

5、页是晶体，它的熔点是_____℃，其凝固点是_____℃。在第8min时，这种晶体处于______态，温度为85℃时，该晶体处于______态。四、水资源的合理利用1.观看图片和视频，了解水资源的利用现状及吐鲁番盆地的节水技术2.小结：影响蒸发快慢的因素3、点击中考：（1）下列措施中使蒸发减慢的是（）A.用扫帚把洒在地上的水向周围散开B.用塑料袋包装蔬菜并放入冰箱冷藏室内C.把湿衣服展开晾在通风向阳处D.夏天，人们使用电风扇吹风（2）请思考家庭生活中具体的节水措施课堂评价：在本课的学习中，你在哪些方

6、面有了进步？哪些同学表现很优异？第2页