城继教（2015）11号

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1、城口县中小学继续教育管理中心文件城继教[2015]11号城口县中小学继续教育管理中心关于下发2015-2016学年度教师继续教育学习计划的通知各中小学、示范园、进修校、装备中心：现将2015-2016学年度教师继续教育学习计划的指导性意见下发你们，请根据文件精神，结合本校实际，认真开展教师继续教育并督促教师完成学习任务。一、政策依据按照教育部【1999】七号令和《重庆市专业技术人员继续教育条例》要求，每位在职教师每年度完成80学时（新上岗教师全年120学时）继续教育学习任务。这是专业技术人员履职的基本要求。按照重庆市教委渝教师【2008】1号文件要求，每位教师按照师德教育、新理

2、念、新课程、新技术四大板块最少应完成80学时的学习任务。其中，师德12学时，新理念12学时，新课程40学时，新技术16学时。二、本年度各校开展的指令性工作1、师德培训深入学习领会“十八大”精神实质；组织学习“教师的职业道德规范”；组织实施教师师德考核，考核合格的记3学分。2、新理念培训新课标的学习，卓越课堂的教学等新的理念学习培训。3、新课程培训（1）新课程标准（修订版）已经做到任课教师人手一册，各校要把新课程标准的学习作为重点，用新课程标准统领教学实践。（2）认真组织、实施国培、市培计划本学年度，国培、市培任务重、项目多、涉及面广。我们将认真落实市教委下达我县的各项国培、市培

3、任务；各校务必精心组织实施，按时派员参与，同时按照上级规定登记学分。（3）认真组织教师参加县级培训组织教师全员参与本县组织的各项教师培训和全县组织的教研月活动，并按照规定学时如实登记。（4）卓越课堂的实施推进，“1+5”行动计划的实施结合本校实际开展校本培训。4、新技术培训组织教师积极参加全县教师信息技术能力提升培训，加强管理督促教师按时完各阶段的培训任务，培训合格率必须达到100%。三、本年度各校开展的指导性工作《国家中长期教育发展纲要》，对教师素质提升工作十分重视，各校要高度重视教师教育工作，根据本校实际，主动地、创造性地开展教师校本培训和指导教师自学，在制定校本培训计划和

4、指导教师个人自修计划时要保障完成80学时的基本培训任务。1、结合本校实际和当前中心工作开展师德培训。2、组织教师学习解读《中学教师专业标准》、《小学教师专业标准》和《幼儿教师专业标准》并督促教师按专业标准来要求自己。3、积极组织教师参加市县级培训，督促参加市县级培训者实施校本培训。4、组织教师开展新课程校本培训。倡导学校购买教育部全国中小学教师继续教育网培训网络课程，开展网上培训。5、组织教师开展以班主任工作为核心的教育教学管理能力培训。6、组织新教师培训和推行“老带新”活动。7、指导教师开展以拓宽学科知识和视野的读书活动。8、倡导教师撰写教学反思和教育教学经验文章和案例。9、

5、根据本单位实际，结合教育信息技术能力培训，指导教师制作必备课件。三、工作要求各校要认真制定本校培训计划，在此基础上指导教师制定个人继续教育计划，计划要有针对性、实效性，要保障教师完成基本学时要求。1、学校培训计划于10月30日前上报到县中小学继续教育管理中心(邮箱：461866674@qq.com)，继续教育中心将组织专家对学校计划进行审核，审核合格的批准执行。县中小学教师继续教育中心将在11月初对各校计划上交情况进行通报。2、各校不得擅自更改继教审核范围，宿短教师继教年龄下限。教师个人学习计划装入教师继续教育档案，随时接受检查。附件1：教师继续教育全学年完成的基本学习量附件2

6、：城口县中小学教师校本培训活动申报表城口县中小学继续教育管理中心2015年9月28日主题词：教师继续教育通知抄送：市继教中心，县教委各主任，各科室城口县中小学继续教育管理中心办公室2015年9月28日印附件1:教师继续教育全学年完成的基本学习量培训板块规定最低学分校本培训基本要求（学校或年级组或教研组全年共组织不低于20次培训活动，其中主题教研活动5次，基本功考核1次）教师考核基本要求（查继续教育记载册）一、师德3组织2个下午集体学习，2次笔记，师德考核合格二、新理念33个下午集体学习3次笔记三、新课程1010个下午集中学习1、学习新知识55个下午集中学习培训5次笔记2、主题教

7、研活动55个下午集中学习研讨5次笔记3、听、评、说、讲课基本功竞赛1，2,3考核为基本合格、合格、优秀分别记1,2,3学分（优秀不超过20%）教师说课或讲课教案1份，学校考核记录4、教学反思12篇查个人记载册5读书笔记12篇查个人记载册四、新技术4信息技术能力提升培训看完成情况附件：2重庆市中小学教师校本培训活动申报表（统一样表）（200至200学年度）单位（盖章）：申报时间：年月日培训时间校本培训内容培训对象培训学时培训方式考核方式授课教师负责人备注申报单位意见负责人签字：教师进修学校（市