铜继教办通【2015】90号

《铜继教办通【2015】90号》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、文件铜仁市教育局中小学教师继续教育工程办公室铜继教办通〔2015〕90号关于做好2014-2015学年度“中小学名校长”（梵净山名师）年度考核的通知各区（县、自治县）教育局、市直学校：根据《中共铜仁市委铜仁市人民政府关于全面提高普通中小学教育教学质量的意见》（铜党发〔2012〕11号）、《市教育局关于印发<铜仁市“中小学名校长”工程实施方案>的通知》（铜教发〔2012〕227号）精神，决定对我市2014-2015学年度“中小学名校长”（梵净山名师）进行年度考核，现将有关事宜通知如下，请遵照执行。一、本次考核对象为《市教育局关于公布2013-2014学年

2、度中小学名校长（梵净山名师）年度考核结果的通知》（铜教发〔2015〕28号）中考核结果为“合格”和“基本合格”的59人及《市教育局关于认定第三批中小学名校长（梵净山名师）的通知》（铜教发〔2015〕25号）中的27人，共计86人。二、考核的相关工作及材料的有效时间为2014年9月1日至2015年8月31日。三、考核依据为《市教育局关于印发<铜仁市“中小学名校长”工程实施方案>的通知》（铜教发〔2012〕227号）。6四、考核对象须撰写《铜仁市2014-2015学年度“中小学名校长”考核履职报告》（以下简称《考核履职报告》），按《铜仁市“中小学名校长”年

3、度考核量化评分表》（以下简称《评分表》见附件1）有关项目的内容和要求准备相应的佐证材料，并按《评分表》项目序号连同《考核履职报告》装订成册，以免无序和丢失，影响考核成绩。五、考核合格者（80分及以上），保持“中小学名校长”称号，继续履行“中小学名校长”的职责，奖励5000元；考核基本合格者（60-79分），取消奖励，保留一年称号；考核不合格者（59分及以下），取消“中小学名校长”称号。六、有下列情况之一的取消“中小学名校长”称号，不予考核。（一）调离本市或不在校长岗位任职；（二）因违法犯罪被刑事处理或有违纪违规行为受党纪政纪处分；（三）违反办学规定或当

4、年发生重大安全责任事故的；（四）有违反师德师风有关规定、从事各种有偿家教的；（五）无故不参加年度考核的。因特殊情况不能参加年度考核，须本人申请，提供相应依据，于年度考核前报区（县）、市教育局同意，保留一年称号，取消当年奖励。七、各区（县）教育局、市直学校须于2016年1月5日前将对考核对象的《同意推荐考核报告》、考核对象的《年度履职报告》、相关佐证材料的复印件（复印件须经区、县教育局核实后在复印件上写上“与原件相符”，并加盖公章，否则无效，市直学校由市教育局核实）及《铜仁市2014-2015学年度“6中小学名校长”年度考核统计表》（见附件2）的纸质版、

5、电子版报送市教育局人事科。附件：1、铜仁市“中小学名校长”年度考核量化评分表2、铜仁市2014-2015学年度“中小学名校长”年度考核统计表联系人：张大勇陈强联系电话：0856-5230541电子邮箱：gztrcq@163.com铜仁市教育局中小学教师继续教育工程办公室2015年12月18日6市中小学教师继续教育工程办公室2015年12月18日印发附件1：铜仁市“中小学名校长”年度考核量化评分表6区（县）：学校：姓名：考核年度：姓名性别工作单位何时何地获得“中小学名校长”称号年度考核项目及内容序号项目分值内容考核办法考核得分扣分原因及分数1办学方向15

6、分1．坚持贯彻党的教育方针，依法办学，模范执行各级教育行政部门规定，做到有令禁止。（5分）2．制定学校发展规划，有年度实施方案，有过程，有检查，有总结，有成效。（5分）3．学校办学目标明确，有具体的育人方案和措施，成效明显。（5分）查阅资料2学校管理20分1．有良好的会议制度，定期召开职代会、校务会和行政办公会，研究学校的发展。（5分）2．实施绩效考核，有较为合理的考核方案，坚持民主评议和测评，能正确运用考核结果。（5分）3．校园环境干净整洁，做到绿化、美化、文化，有浓厚的育人环境。（5分）4．重视安全工作，人员、经费、设备有保障。（5分）查阅资料3教

7、科研能力20分1．建立和完善了校本教研制度（5分）；围绕“提质减负、高效课堂”进行教科研，有县级以上课题2个（5分）。2．铜仁市中小学教育发展问题专项调研报告（5分）；3．市级以上公开刊物发表学术论文一篇以上（5分）查阅资料年度考核项目及内容序号项目分值内容考核办法考核得分扣分原因及分数64专业引领20分1．与区域内1—2个学校签订帮扶协议，培养指导年轻校长一名及以上（5分）；2．每学期开放学校一周（5分）；3．在铜仁教育网开设“工作室”、或博客，每月发布博文、日志1篇以上（5分）；4．每学年承担县级以上教育教学培训讲座一次以上（5分）。查看资料个别访

8、谈社会调查5学校特色发展10分1．学校特色建设有规划、有方案、有成效。（5分）2．参加市“4＋