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时间:2019-05-12
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1、3.3去分母解一元一次方程(2)姓名: 学号: 【学习目标】:1、会根据实际问题中数量关系列方程解决问题,熟练掌握一元一次方程的解法;2、培养数学建模能力,分析问题、解决问题的能力;【学习过程】活动一、温故知新1.解方程:; 2.一项工作甲独做5天完成,乙独做10天完成,那么甲每天的工作效率是,乙每天的工作效率是,两人合作3天完成的工作量是,此时剩余的工作量是。3.一项工作甲独做a天完成,乙独做b天完成,那么甲每天的工作效率是,乙每天的工作效率是,两人合作3天完成的工作量
2、是,此时剩余的工作量是 。活动二、自主学习问题1:在一次社会实践活动中,甲乙两个同学接了一单活,甲单独做4小时可以完成,乙单独做6小时可以完成。如果甲先做30分钟,然后甲、乙合作,问甲、乙合作还需要多久才能完成全部工作?分析:1.知识准备关系:(1)工作量=×(2)工作时间=(3)工作效率=(3)注意:通常设完成全部工作的总工作量为2.设甲、乙合作还需要小时才能完成全部工作3.相等关系:列方程:问题2:整理一批图书,由一个人做要40小时完成。现在计划由一部分人先做4小时,再增加两人和他们一起做8小时,
3、完成这项工作.假设这些人的工作效率相同,具体应安排多少人工作?分析:(1)人均效率(一个人做1小时完成的工作量)为。(2)有x人先做4小时,完成的工作量为。再增加2人和前一部分人一起做8小时,完成的工作量为。(3)这项工作分两段完成,两段完成的工作量之和为。解:归纳:1.工程问题常见相等关系:2.注意一件工作完成了,总的工作量是“1”;只是完成部分,工作量要由具体情况得出。当堂测试1、解方程: 2.一个道路工程,甲队单独施工9天完成,乙队单独做24天完成。现在甲乙两队共同施工3天,
4、因甲另有任务,剩下的工程由乙队完成,问乙队还需几天才能完成?3、一件工作由一个人做要500小时完成,现在计划由一部分人先做5小时,再增加8人和他们一起做10小时,完成了这项工作,问:先安排多少人工作?预习提示:商品买卖是我们最熟悉又是我们必须经历的问题。如果商家以同样的价格买出两样商品,其中一件赚了20%,另一件亏了20%,则商家总的是亏了还是赚了?请预习课本102页,也许你就是未来的企业家哟!自我评价与思考:
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