南开中学初2015级14-15学年下阶段测试（二）——物理

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1、重庆南开中学初2015届九年级（下）阶段测试（二）物理试题（全卷共四个大题满分80分与化学共用120分钟）一、选择题（每小题只有一个正确的选项，每小题3分，共27分）1．以下符合实际情况的是()A．人的正常体温约为42℃B．南开中学一间教室内的空气质量约为200kgC．一个中学生静止站在水平地面上，对地面的压强约为10PaD．一个中学生漂在“死海”上，受到的浮力约为2000N2．下图所示的四种现象中，属于光的反射现象的是()A．拱桥倒影B．用手机自拍C．钢笔错位D．树林间的光线3．五千年的华夏文明，创造了无数的诗词

2、歌赋，我们在欣赏这些诗词歌赋时，不仅要挖掘其思想内涵，还可以探究其中所描述的自然现象与物理规律，下面是某位同学对部分诗句中蕴涵的物理知识的理解：①“露似珍珠月似弓”——露实际是小水珠，是由冰熔化形成的；②“人面桃花相映红”——桃花是光源，发出的红光映红了人的脸；③“北国风光，千里冰封，万里雪飘”——雪是由水蒸气凝华形成的；④“小桥流水人家”——以流水为参照物，“人家”是运动的。其中正确的是()A．①②B．②③C．③④D．①④4．下列四幅实验装置图中，属于发电机工作原理的是()A．B．C．D．5．下列有关力和运动的说

3、法正确的是()A．静止的物体，如果受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变B．两个力大小相等、方向相反且作用于一条直线上，这两个力一定是平衡力C．如果作用在物体上的两个力的三要素都相同，这两个力可能是平衡力D．做匀速直线运动的物体只受到一对平衡力的作用，如果突然失去其中一个力，则该物体一定不再做匀速直线运动66．“控制变量法”是科学探究中常用的方法。在①探究电流与电压、电阻的关系；②用U形管压强计探究液体内部的压强与哪些因素有关：③探究“水和煤油的吸热能力”的实验；④探究磁场时，引入“磁感线”，这四个例子中，利用此

4、方法的有()A．①③B．②③④C．①②③D．①②③④7．如图所示，在水平地面上，一条形磁铁附近有一个铁块，它们都处于静止状态。下列说法正确的是()A．铁块受到的重力和铁块对地面的压力是一对平衡力B．地面对铁块的支持力和条形磁铁受到的重力是一对平衡力C．条形磁铁对铁块的吸引力跟地面对铁块的摩擦力是一对平衡力D．铁块对条形磁铁的吸引力跟条形磁铁对铁块的吸引力是一对平衡力8．如图所示，电源电压保持不变，闭合开关Sl和S2，灯L正常发光；则断开开关S2时()A．电流表示数变小，灯L仍然正常发光B．电流表示数变大，灯L变亮C

5、．电压表示数变大，灯L的实际功率变小D．电压表示数不变，电路的总功率变大9．如图所示，将甲、乙两个容器放在水平桌面上，甲、乙两容器的底面积分别为和。甲容器中盛有密度为的液体，乙容器中盛有密度为的液体。现将体积相等的A、B两个物体分别放入甲、乙两容器后，物体A悬浮，物体B漂浮且有一半体积露出液面，此时两容器中液面相平。液体对甲容器底部的压强为、压力为F1，液体对乙容器底部的压强为、压力为F2。已知物体的密度pA：pB=2：3，=3。则下列判断正确的是()A．p1=p2，F1>F2B．p1>p2，F1=F2C．p1

6、2，6F1=F2D．p1

7、，用3N的水平拉力拉动时，木块做匀速直线运动，当水平拉力增加到5N时，木块受到的合力为_N;若木块与桌面的接触面积为0.02m2，则木块对桌面的压强为___Pa。613．甲、乙两种物质的质量与体积的关系图像如图所示，由图可知其中密度较大的是____（填“甲”或“乙”），甲的密度是____kg/m3。14．甲、乙、丙三个容器质量和底面积都相同，形状不同，里面装有深度相同的水。则容器底部所受水的压力最大的是____，容器对桌面的压强最大的是。（以上两空均选填“甲”、“乙”、“丙”或“一样大”）15．小明按如图所示的电路

8、进行实验，已知电源电压不变，闭合开关，改变a、b之间的电阻箱R的阻值，得到一组电压表的示数U-R的图象如图乙所示。当读得电压表示数为4V，则此时电路中电流为A；取下电阻箱R，分别将电阻RA和RB接入a、b之间，读得对应的电压表示数为1V和3V，在这两种情况下，R0上消耗的电功率变化了____W。16．(1)如图甲所示，一束光从水中斜射向水面，入射光线及法线已