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时间:2019-05-09
《新部编人教版八年级下册《学写故事》课件(共43张PPT)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、学写故事4总结提高阶段3写作展示阶段21导入写作激趣引思写作形成阶段CONTENTS目录录喜欢听故事是人的一种先天的欲望,像我们熟悉的神话故事《嫦娥奔月》《封神榜》,童话故事《米老鼠与唐老鸭》《葫芦兄弟》等常使我们如醉如痴、浮想联翩,甚至让许多人都有了当一个作家的梦想。今天,我们就来做一回写故事的人吧!导入写作,激趣引思写作形成阶段写故事一定要有头有尾,完整地叙述一件事。“暑假的一天上午,小明在家百无聊赖地看电视,这时门铃忽然响了。小明跑过去打开门,他一下子愣住了。”你觉得这篇小故事有什么问题?技法指引故事情节要有悬念。一个好的故事只有完整的情节还不够,情节发展过程中还要设
2、置悬念。悬念,指在文章的某一部分设置一个疑问或矛盾冲突,以造成读者产生某种急切期待和热烈关心的心理的一种写法,是记叙文写作中的一种常见表现手法。纪晓岚祝寿的故事1相传清朝铁齿铜牙的纪晓岚去给一个朝廷命官的母亲祝寿,别人都带去了很贵重的礼物,可纪晓岚两手空空并且去得很晚,他慢条斯理地当着文武百官吟起了他的祝寿诗。诗的第一句是“这个婆娘不是人”。话音刚落,文武百官大惊失色,气氛非常紧张,朝廷命官更是一脸的不高兴。就在这个时候,纪晓岚来了第二句“九天仙女下凡尘”。大家听后转怒为喜,博得了满堂的喝彩声,这哪里是在骂人,简直就是在捧人嘛。就在大家笑容都还没有消去的时候,纪晓岚又来了第
3、三句“儿孙个个都是贼”。气氛再一次紧张了起来,眼看朝廷命官就要发作,纪岚吟出了第四句“偷得蟠桃庆寿辰”。众人听罢,纪晓岚再一次获得满堂的喝彩声!纪晓岚的四句诗悬念丛生,跌宕起伏,吊足了人们的胃口。故事中巧妙设置悬念,扣人心弦,引人入胜,激发读者的阅读兴趣。这个小故事精彩的原因是什么?设置悬念的方法①以人物某一时刻的神态描写为悬念。如《渡船》开篇写道:“年轻的妈妈坐在船舷上,愁眉不展,眼睛里还噙着泪水,船一摇晃,泪珠便直滚下来。在她的怀里,孩子沉沉地睡着了。孩子全身都裹在被子里,看不出什么样子,尽管这样,妈妈还是把他贴在胸口,生怕被江风吹着,被水花溅着。”这究竟是怎么回事呢?
4、文章自然引起了读者的注意。2②以人物某一时刻的言行心理描写为悬念。如《三人行》开头便写道:“一定要走到那棵小树跟前再休息!’指导员王吉文望着前面四五百米处一棵小树,又暗暗地下了一次决心。……在王吉文看来,它似乎比实际距离要远一些。”王吉文为什么“又暗暗地下了一次决心”?为什么望着只有四五百米,走起来却“似乎比实际距离要远一些”呢?这些心理描写既紧紧地抓住了读者的心,也自然展开了情节,为后文的发展埋下了伏笔。③以环境描写为悬念。如《卖火柴的小女孩》落笔就交代:“天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。在这又冷又黑的晚上,一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。”
5、这个小女孩是干什么的?天冷又下着雪,她为什么还光头赤脚?天快黑了,又是大年夜,她为什么不赶快回家?文章一开头,就把人物置于这样一个典型环境中,于是便紧紧地扣住了读者的心弦。④以记叙场面或一段情节为悬念。如《草船借箭》一文中记叙了这样一个场面:周瑜施毒计,要诸葛亮10天造好10万枝箭;诸葛亮说只用3天,还立下了军令状。难道诸葛亮不知道对方是在陷害自己吗?只用3天能造好10万枝箭吗?诸葛亮又是怎样造箭的?这自然会引起读者浓烈的兴趣。⑤以贯穿全文的一个事物为悬念。如《小木船》这篇习作,开头就写道:“每当我看见藏在抽屉里的那只精致的小木船,我就想起陈明来。”这只小木船是怎么来的?为
6、什么“我”要把它藏在抽屉里?为什么看见它,“我”就想起陈明来?全文以这只小木船为线索设置悬念,层层展开,引人细读。材料:前几天小鞋匠为一位高大的军人修鞋子,可是军人突然有事,没给钱就急匆匆地走了,临走时说一会儿就来付钱,小鞋匠就每天等待着……3小练习要求:以“鞋”为线索,用巧设悬念的方法,分组构思一篇200字左右的记叙文。学生以小组为单位设计一个有悬念的小故事,再选出代表进行全班展示。范文展示:一天,两天,一个月过去了,每当日落西下的时候,小鞋匠都忍不住要向路口张望,希望能从落日的余晖中看到那个高大的身影出现。但是,他没有看到。又是一个傍晚,一位瘦瘦的军人来到修鞋摊旁说:“
7、一个多月前,是不是有位大个子军人来这儿修过鞋?”“啊……对呀。”“要付多少钱?”小鞋匠略一沉思,说:“修鞋费一块五,外加一个月的保管费五毛,您给两块钱得了。”军人把两块钱递给他,小鞋匠收好钱后,问:“怎么大个子没来?”“他……上前线去了。”说完,军人转身就走。“哎,”小鞋匠提起那只鞋,赶忙喊道,“鞋子,鞋!”军人止住了脚步,用低沉的声音对小鞋匠说:“用不着了,他的双腿,已经在前线医院里……他特意来信嘱咐我把钱送给你,谢谢你了!”说完,军人迈开大步走了。故事中的人物要形象丰满,有趣味。王熙凤:一双丹凤三角眼,两弯柳叶
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