六年级语文检测题[1]

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1、六年级下册第一单元语文检测题一、生字集合1、读读写写nuoyizhēngrngkūwěidunlinfh()()()()()2、去伪存真(1)幸(而、尔)(幅、副)度(坐、座)无虚席(2)薄(baobo)弱刹(shacha)那间转(zhuǎnzhun)化二、遣词炼句1、仿写词语头涔涔、泪潸潸、、无缘无故无声无息、、2、选词填空 欣赏 观赏玩赏(1)当我敲门进去的时候,他正在(  )一幅书法作品。(2)我正在(  )刚买的遥控飞机,妈妈喊了我好几声,我都没听见。         不知所措惊慌失措(

2、1)碗又一次掉下来,顶碗少年呆呆地站着,他有些()了。(2)警笛划破夜空,正在珠宝店作案的盗贼一下子()。3、用恰当的关联词把两句话并成一句。(1)你一直过着养尊处优的日子。你经不起生活的考验。(2)无名指和小指体态秀丽。无名指和小指能力薄弱。三、篇章记忆1、甘瓜苦蒂,。《墨子》,孰能无惑?《师说》这样的格言,我还知道2、“为是其智?曰:。”这句话出自《》。我可以用自己的话说说这句话的意思:3、我这样评价《两小儿辩日》故事中的两个孩子:4、“在默默里算着,八千多日子已经;像滴在大海里,我的日子,

3、没有,也没有。”这句话把八千多日子比作,这让我感受到Xkb1.com阅读小天地《杨柳》节选作者:丰子恺我赞杨柳美丽,但其美与牡丹不同,与别的一切花木都不同。杨柳的主要的美点,是其下垂。花木大都是向上发展的,红杏能长到“出墙”,古木能长到“参天”。向上原是好的,但我往往看见枝叶花果蒸蒸日上,似乎忘记了下面的根,觉得其样子可恶(w);你们是靠它养活的,怎么只管高踞在上面,绝不理睬它呢?你们的生命建设在它上面,怎么只管贪图自己的光荣,而绝不回顾处在泥土中的根本呢?花木大都如此。杨柳没有这般可恶可怜的样

4、子:它不是不会向上生长。它长得很快,而且很高;但是越长得高,越垂得低。千万条细柳,条条不忘记根本,常常俯首顾着下面,时时借了春风之力,向处在泥土中的根本拜舞,或者和它亲吻。好象一群活泼的孩子环绕(rǎoro)着他们的慈母而游戏,但时时依傍()到慈母的身边去,或者扑进慈母的怀里去,使人看了觉得非常可爱。杨柳树也有高出墙头的,但我不嫌它高,为了它高而能下,为了它高而不忘本。1、划掉括号中的错误读音,并写出带点词的近义词。2、划线部分把杨柳当成来写,这样写的好处是3、文章把杨柳与其它树进行对比,突出杨

5、柳的特点。4、作家为什么如此喜欢杨柳?杨柳的身上究竟有着怎样的精神?结合选文,用自己的话说一说。六年级下册第二单元语文检测题基础知识1、读读写写fěicufēngzhēngbiānposmiojiǎozi()()()()()2、找出并改正错别字洪堂大笑()赞叹不己()素然起敬()峰拥而至()3、填入不同的“hu”()议彩()智()()集4、同字不同义胜:A.超过,占优势B.优美的C.尽D.能承受(1)日出江花红胜火()(2)美不胜收()(3)名山胜景()5、巧填词语山岭山岭歌舞歌舞无无无无天地天

6、地6、选词填空 试图企图(1)许多()过江的百姓,被咆哮的江水吞噬。(2)敌人()从刘胡兰的口中得知党的机密,真是白日做梦。夸张夸大(1)后果没那么严重,你不要()事实。(2)藏戏面具运用象征、()的手法,使人物形象突出、性格鲜明。7、填入恰当的关联词,并仿写句子(1)北京()是城市,()它也跟着农村一齐过年,()过得分外热闹。(2)豁达乐观的和田维吾尔人,()生活再苦,感觉()是甜的。篇章记忆1、《北京的春节》作者是,课文按顺序介绍了北京春节民俗。其中,对除夕的介绍中有这样一段精彩描写:“除夕

7、夜家家灯火,不许,鞭炮声。在外边做事的人,除非,赶回家来吃团圆饭。”从这几句话,我体验到2、“傣族村寨多则二三百户,少则一二十家,都由一幢幢别致的竹楼组成。”这句话使用了的说明方法。我可以用这种方法介绍一下我们的教学楼:3、通过阅读《藏戏》一文,我了解到藏戏的主要特色:戴着面具演出、没有、一部戏可以演出。我还知道一些地方戏曲,比如河北梆子、、……阅读小天地《除夕夜的年夜饭守岁酒》节选除夕的夜饭,既是一年辛苦忙碌、辞别旧岁的重要时刻,又是具有祈望将来,迎接新年的特殊意义,当全家老少合欢团聚,共进年

8、夜饭的时候,其乐融融,洋洋得意,自不必细说。在上海的风俗中,年夜饭这顿丰宴,同样很隆重。年夜饭的莱肴,上海人很讲究好名堂。一般人家年夜饭席上,发芽豆和黄豆芽总是有的,因为这象征着升和发,十分吉祥如意。果类中的柑子,是除夕不可缺少的食物,俗语说:“除夕吃红柑,一年四季保平安。”还要吃些芋头即芋艿,上海人有谚语说是:“除夕吃芋头;一年四季不犯愁。”另外,吃豌豆,因为豌豆又名安乐菜,和长生果之类,同样都是很吉利的名称。至于上海旧俗说是除夕吃饭时不宜淘汤,传为淘了汤吃饭的话,第二年外出办事或旅行,会要遭

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