12.三十年前惊世一跪 三十年后一座丰碑

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1、1.《三十年前惊世一跪三十年后一座丰碑》预习检测1.阅读课文《三十年前惊世一跪，三十年后一座丰碑》，回答问题。　　(1)站在这片还________着战争创伤的土地上，作为一个曾经________了600万犹太人的国家的代表，面对着周围眼中饱含愤怒的大屠杀的幸存者们，这位德国总理________。于是，他默默地________，面色凝重，低垂着头，双膝跪在犹太人死难者纪念碑前！选出词语使用最恰当的一项（）A.残存　　杀害　　无话可说　　屈身B.残存　　屠杀　　无言以对　　屈身C.残留　　屠杀　　无话可说　　弯腰D.残留　　杀害　　

2、无言以对　　弯腰　　(2)勃兰特解释，他的下跪之举“________是对波兰人，实际上________是对本国人民”，________“太多的人需要排除孤独感，需要共同承担这个重责……承认我们的责任________有助于我们洗刷我们的良心，＿＿＿有助于大家生活在一起。”选出关联词语使用最恰当的一项（）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

3、　　A.不仅首先然而一方面也　　　　　　　　B.不只还因为一方面也　　　　C.不仅首先因为不仅而且　　　　　　　　D.不只还然而不仅而且答案：（1）B（2）C2.阅读课文《三十年前惊世一跪，三十年后一座丰碑》，回答问题。(1)本文标题“30年前惊世一跪，30年后一座丰碑”中，为什么说德国总理勃兰特在犹太人死难者纪念碑前下跪，是“惊世”的一跪？答：_______________________________________________________(2)说30年后是“一座丰碑”的意义何在？答：_______________

4、________________________________________(3)怎样看待日本文部省在教科书中，把日本在第二次世界大战中对别国的“侵略”篡改为“进入”？答：_______________________________________________________答案：(1)表明德国当今的领导者对第二次世界大战中的行为的忏悔；也表达了他们能勇敢地承担起历史的责任，与世界各国人民永远和平相处的决心。(2)这座丰碑的意义在于，它告诉全体人民，世界的潮流是走向和平，战争是逆历史而动的潮流，是不得人心的。(3)表明

5、日本政府顽固坚持错误的逆潮流的行为，全世界人民，尤其是亚洲各国人民应该时刻提高警惕。2.《三十年前惊世一跪三十年后一座丰碑》检测1.“30年前惊世一跪”指_______________________________________________________2.“30年后一座丰碑”指_______________________________________________________3.在第一段中作者如何将两个历史事件联系在一起？找出有关词语。____________________________________

6、___________________4、如何理解“这一惊人之举不仅令在场许多人感动落泪，也在20世纪世界外交史册中永恒定格？______________________________________________________________________________________________________________5、这篇报道给人的启示是什么？_______________________________________________________________________________

7、_______________________________答案：1.勃兰特出访波兰在犹太人死难者纪念碑前双膝跪倒谢罪。2.维利·勃兰特因诚恳谢罪赢得了全世界的肯定，人们为此给他建了一座纪念碑。“三十年后一座丰碑”即实指勃兰特纪念碑，也指他给人们留下的伟大形象。3.又是还是同样再次4.人们会永远记住勃兰特代表德国，为德国在二战中所犯罪行进行的忏悔及忏悔的勇气和真诚。5.一个善于反思，勇于承担责任的民族，才是有希望的民族。一个民族只有勇敢地承担起历史的责任才能走向未来。