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时间:2019-05-11
《基于系统动力学的我国竞技体育可持续发展研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、山东大学硕士学位论文基于系统动力学的我国竞技体育可持续发展研究姓名:刘思聪申请学位级别:硕士专业:体育人文社会学指导教师:邵桂华20090410摘要竞技体育的可持续发展问题是我国当前体育研究的一个热点问题,随着国际体育形势的不断变化和人们对体育内涵理解的不断加深,传统以“举国体制”为核心的竞技体育发展策略,越来越受到社会的质疑,其中“牺牲部分项目利益以获得优势项目的保障,缺乏整体发展观”受到最多口诛笔伐。这反映了我国的竞技体育事业还没有在系统整体观的指导下,在系统内外要素协调一致,眼前利益与长远
2、利益、局部利益与整体利益相互统一的基础上,建立起科学合理的健康发展模式。与西方发达国家在竞技体育发展建立在国家、社会、企业、俱乐部和个人等交叉融合的基础上形成的科学合理的运行机制相比较存在着巨大的差距。基于此,本论文从可持续发展理论作为起点,在总结和梳理我国竞技体育取得的成绩以及存在的现实问题基础上,从竞技体育需求论、代价论、资本论的全新视角,三论我国竞技体育可持续能力发展的本质,以社会学、经济学、人类学等多重角度交叉性的分析竞技体育的发展特征,还原竞技体育在当前发展中的内在本质价值,深刻把握竞
3、技体育未来发展的脉络。以此为突破点,打破常规“奖牌为先、金牌之上"的评价机制和衡量标准,重构出基于我国竞技体育状态指标、驱动力指标、反应性指标三大核心框架下的综合性评价指标体系。并创新性的将系统动力学为主体的研究可持续发展理论的方法群引入到我国竞技体育可持续发展的机制研究之中,通过建立我国竞技体育系统内部的因果反馈和流程回路,理顺竞技体育系统内部各个子系统和关键因素的相互关系,并在调整相关体育赛事指数、体育企业参与指数等关键因子基础上,对未来我国竞技体育系统的整体发展进行模拟仿真。并在仿真分析的
4、基础上,对我国竞技体育系统进行具有探索性意义的未来可持续发展分析,以及未来发展趋势做出科学性的研判,制定出具有指导意义的未来我国竞技体育可持续发展策略。从而梳理出一条科学的竞技体育发展路径,以期成功的实现竞技体育与国民经济和社会事业的协调发展,建立起适应社会主义市场经济体制的、充满发展“自组织”活力的竞技体育运行机制。关键词:竞技体育、可持续发展理论、举国体制、系统动力学山东人学硕士毕业论文AbstraetSportsonSustainableDevelopmentiSthestudyofChi
5、na’Ssportingahotissue.withtheinternationalsportsever-changingsituationandpeople’Sunderstandingofthesportscontentofthecontinuousdeepeningofthetraditional”wholenationsystem”asthecoredevelopmentstrategyforsports,themoreandmorechallengedbythesocietyinwhi
6、ch”theinterestsoftheexpenseofsomeoftheprojectsfortheprotectionadvantagesoftheproject.shortofanoveralldevelopmentconcept”iSthemostvocalopposition.ThisreflectsthecauseofChina’Ssportshavenotyetinthesystemundertheguidanceoftheoverallconcept.intemalandext
7、emalelementsinthesystemcoherence,immediateandlong.terminterests,localinterestswiththeoverallinterestsofthebasisofmutualunityandestablishthehealthydevelopmentofscientifieandrationalmodeof.WiththeWestemdevelopedcountriesinthedevelopmentofsportsatthenat
8、ional,social,business,clubsandindividuals,suchascross.fusionformedthebasisoftheoperatingmechanismforscientificandreasonable,comparedtoabiggap.Basedonthis,thispaperfromthetheoryofsustainabledevelopmentasastartingpoint,attheconclusionoftheachievementsa
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