广东省高等教育创新强校工程20142016年建设规划

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1、附件广东省高等教育“创新强校工程”2014－2016年建设规划学校名称：珠海艺术职业学院（盖章）联系部门：教务处联系人：李英（签字）联系电话：13750039417编制日期：2014年9月广东省教育厅、广东省财政厅制1目录前言..............................................................................................................................................4一、学校现状.......................

2、............................................................................................................5（一）学校基本情况...............................................................................................................5（二）存在的主要问题.............................................

3、..............................................................9二、指导思想.................................................................................................................................10三、总体目标...............................................................................

4、..................................................11（一）总体建设目标.............................................................................................................11（二）项目建设的意义和可行性分析.................................................................................121.建设的意义.......

5、.........................................................................................................122.可行性分析................................................................................................................15四、主要建设内容.................................................

6、........................................................................16（一）体制机制改革与协同创新类项目.............................................................................161.建设目标.............................................................................................................

7、.......162.项目建设的必要性分析............................................................................................173.建设任务....................................................................................................................17（二）特色高校建设类项目..................................

8、.....