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时间:2019-05-11
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1、润州区片区合作八年级数学教学案课题:12.2二次根式的乘除(1)主备:朱玉课型:新授审核:八年级数学组班级姓名学号【学习目标】1、理解,=·(a≥0,b≥0),并用它们进行计算化简;2、经历二次根式乘法法则的探究过程,进一步理解乘法法则;【重点难点】重点:二次根式的乘法法则难点:二次根式的乘法法则与积的算术平方根的理解与运用。【新知导学】读一读:阅读课本P152—153想一想:1.在图中,小正方形的边长为1,AB=,BC=,矩形ABCD的面积是。练一练:1、你能写出下面式子的计算结果吗?开动脑筋,你一定能填正确!(1)=;=(
2、2)=;=(3)×=;=2、思考:比较上面的式子,你能得到什么样的的结论呢?【新知归纳】二次根式的乘法运算法则:()=()4学校网址:zjshiyxx.zje.net.cn“数学是一切知识中的最高形式”-------柏拉图润州区片区合作八年级数学教学案【活动探究】活动一.计算:(1)(2)(3)(4)(5)(a≥0)活动二、化简:(1),(2),(3)(4)(5)4学校网址:zjshiyxx.zje.net.cn“数学是一切知识中的最高形式”-------柏拉图润州区片区合作八年级数学教学案【课堂检测】1、当a为何值时,成立?
3、()A、B、C、D、a为一切实数2、下列各式计算正确的是()A、·=3aB、·==1C、=4a3D、3、计算(1)(2)(3)(4)4、化简(1)(2)(3)(4)(a≥0,b≥0)4学校网址:zjshiyxx.zje.net.cn“数学是一切知识中的最高形式”-------柏拉图润州区片区合作八年级数学教学案【课后巩固】1、给出个算式:(1);(2)(3);(4)。其中正确的算式有()A、0个B、1个C、2个D、3个2、已知,用含有a、b的代数式表示,这个代数式是()A、a+bB、abC、2aD、2b3、化简:(1)(2)(
4、3)(a≥0,b<0)4、计算(1)(2)(2)(4)(5)()(6)··4学校网址:zjshiyxx.zje.net.cn“数学是一切知识中的最高形式”-------柏拉图
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