法泗小学节约资源

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1、法泗小学节约资源 保护环境知识1、请举出一年来我国政府为节能减排所做的两个事例。①　2007年12月31日　，国务院下发《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》要求从　2008年6月1日起　，在全国范围内禁止使用厚度小于　0.025毫米　的超薄塑料袋。②　2007年11月17日　，国务院转发《单位GDP能耗监测体系实施方案》等“三个方案”和“三个办法”，明显加大节能减排的监测和考核力度。③　2007年10月28日　，全国人大常委会表决通过修改后的节约能源法，国家主席胡锦涛签署主席令并予以公布。④　2007年11月27日　，国务院常务会议通过

2、并正式发布了《国家环境保护“十一五”规划》2、我国政府如此重视节能减排工作，请谈谈你的感想。或者你应该如何配合政府来行动？①政府高度重视的原因：环境污染、生态破坏、能源短缺的问题在影响我国自己发展的同时，也会影响整个世界的发展；我国存在人均资源不够、自然资源分布不平衡、资源开发不合理、不科学造成了资源的巨大损失和浪费的资源问题；我国存在水体污染、大气污染加重等环境问题；建设资源节约型、环境友好用社会是走可持续发展道路的需要等。②青少年做法：①弃用：放弃使用一次性产品；②代用：自备方便袋，代替使用塑料袋；③节用：节省利用能源、资源；如关紧水龙

3、头、随手关灯；④慎用：珍惜木材，慎用纸张；⑤重用：一水多用；把废物重新使用，如废物回收或把废物再做成有用的物品。⑥使用节能产品，如节能灯等。3、党和政府为什么这样高度重视节能减排？环境污染、生态破坏、能源短缺的问题在影响我国自己发展的同时，也会影响整个世界的发展；我国存在人均资源不够、自然资源分布不平衡、资源开发不合理、不科学造成了资源的巨大损失和浪费的资源问题；我国存在水体污染、大气污染加重等环境问题；建设资源节约型、环境友好用社会是走可持续发展道路的需要等。4、节能减排对我国的经济发展和广大人民群众切身利益将产生什么样的影响？Ａ、对经济

4、发展的影响：可以使我国更加合理地开发和利用资源，最大限度地发挥资源的经济效益、社会效益和环境效益，使我国的经济和社会沿着更加合理、更加科学的方向发展。　　Ｂ、对人民切身利益的影响：可以使人民喝上干净的水，呼吸清新的空气，吃上放心的食物，在良好的环境中生产和生活，使危害群众健康的突出问题能够得到先行解决。　　5、我国的资源与环境状况怎样？答；①自然资源总量大，种类多；但人均占有量少，开发难度大。我国面临着严峻的资源形势。②从总体上看，我国生态环境恶化的趋势初步得到遏制，部分地区有所改善，但治理能力远远赶不上破坏速度，目前我国环境形势依然严峻，

5、不容乐观。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　6、(1)材料中的漫画反映了什么现实问题？（资源消耗过大）我国的资源利用率不高，经济建设中资源浪费现象非常严重。(2)我国政府为什么把抓好节能减排工作作为今后工作的重要目标？我国人均资源占有量少，加之开发利用不合理，不科学，造成资源巨大损失和浪费。严峻的资源形势，制约着我国经济和社会的进一步发展。7、为什么要节约资源？（国务院为什么要作出关于加强节能工作的决定？）答：①我国自然资源总量大，种类多；但人均占有量少，开发难度大。②长期以来，我国对资源的开发

6、利用不尽合理、科学，造成资源的巨大浪费和损失，我国将长期面临着严峻的资源形势。③节约是中华民族的传统美德，是艰苦奋斗精神的重要体现，任何时候都不能丢。8、怎样节约资源？1）政府怎么做：例题：市长信箱：“十一五”期间，为打造节约型社会你认为我们的政府部门应该为节能做些什么？请为市长出谋划策。答：①转变政府职能，为社会提供更多的服务，比如说出台更多的激励政策。②节能工作政府做表率。③修订相关法规，以加大节能力度。④大力倡导“节约型生活消费方式”。如：节约资源，减少污染；绿色消费，环保先购；重复利用；分类回收，循环再生；保护自然，万物共存。2）青

7、少年如何节约资源？你打算为节能减排做点什么？（青少年的做法）例题：校园观察：你认为在校园中应采取哪些节能措施？答：①弃用：放弃使用一次性产品；②代用：自备方便袋，代替使用塑料袋；③节用：节省利用能源、资源；如关紧水龙头、随手关灯；④慎用：珍惜木材，慎用纸张；⑤重用：一水多用；把废物重新使用，如废物回收或把废物再做成有用的物品。⑥使用节能产品，如节能灯等。3）假如你参加了由全国青年自愿者统一发起的“绿手帕行动”，系上了印有宣传节能减排知识的“绿手帕”，志愿当起节能减排的宣传员时，你会向人们宣传什么内容？①我国面临着严峻的资源和环境形势；②环境

8、污染、生态破坏、能源短缺问题在影响我国自己发展的同时，也会影响整个世界的发展，影响可持续发展；③节约资源、保护环境是我国的基本国策；④建设环境友好型、资源节约型社会人人有责；⑤宣