《牛顿运动定律》复习题1

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1、《牛顿运动定律》复习题一、单项选择题1、关于惯性的大小，下列说法中正确的是（　　）　A．高速运动的物体不容易让它停下来，所以物体运动速度越大，惯性越小　B．用相同的水平力分别推放在地面上的两个材料不同的物体，则难以推动的物体惯性大　C．两个物体只要质量相同，那么惯性就一定相同　D．在月球上举重比在地球上容易，所以同一物体在月球上比在地球上惯性小2、一物块位于光滑水平桌面上，用一大小为F、方向如图1所示的力去推它，使它以加速度a向右运动．若保持力的方向不变而增大力的大小，则(　　)A．a变大B．a不变C．a变小D

2、．因为物块的质量未知，故不能确定a变化的趋势3、如图4－6－7所示，物体M放在光滑水平桌面上，桌面一端附有轻质光滑定滑轮，若用一根跨过滑轮的轻绳系住M，另一端挂一质量为m的物体，M的加速度为a1，若另一端改为施加一竖直向下F＝mg的恒力，M的加速度为a2，则(　　)．A．a1＞a2B．a1＝a2C．a1＜a2D．无法确定4、A、B两物体以相同的初速度滑到同一粗糙水平面上，若两物体的质量为mA>mB，两物体与粗糙水平面间的动摩擦因数相同，则两物体能滑行的最大距离xA与xB相比为(　　)A．xA＝xBB．xA>xB

3、C．xA

4、吊起货物时，钢索对货物的力大于货物对钢索的力B．子弹能射入木块是因为子弹对木块的力大于木块对子弹的阻力C．大人与小孩相撞时，大人对小孩的撞击力大于小孩对大人的撞击力D．将图钉按入木板，图钉对木板的力和木板对图钉的力大小是相等的二、多项选择题8、跳高运动员从地面上起跳的瞬间，下列说法中正确的是(　　)A．运动员对地面的压力大于运动员受到的重力B．地面对运动员的支持力大于运动员受到的重力C．地面对运动员的支持力大于运动员对地面的压力D．运动员对地面的压力大小等于运动员受到的重力9、一物体在几个力的共同作用下处于静止

5、状态．现使其中向东的一个力F的值逐渐减小到零，又马上使其恢复到原值（方向不变），则　()　　A．物体始终向西运动　　B．物体先向西运动后向东运动　　C．物体的加速度先增大后减小　　D．物体的速度先增大后减小10、如图所示，一同学站在倾角为θ的电梯上，随电梯一起以加速度a匀加速向斜下方运动(a

6、量为m，它们的共同加速度为a，木块与小车间的动摩擦因数为μ，则在运动过程中(　　)A．木块受到的摩擦力大小一定为μmgB．木块受到的合力大小为maC．小车受到的摩擦力大小为D．小车受到的合力大小为(m＋M)a二、实验题12、在探究“加速度与力、质量的关系”的实验中，某同学顺利地完成了实验．图9是他在实验中得到的一条纸带，图中相邻两计数点之间的时间间隔为0.1s，由图中的数据可算出小车的加速度a为________m/s2.13、用如图4所示的装置研究在作用力F一定时，小车的加速度a与小车质量M的关系，某位同学设计

7、的实验步骤如下：A．用天平称出小车和小桶及其内部所装沙子的质量；B．按图装好实验器材；C．把轻绳系在小车上并绕过定滑轮悬挂沙桶；D．将电磁打点计时器接在6V电压的蓄电池上，接通电源，放开小车，打点计时器在纸带上打下一系列点，并在纸带上标明小车质量；E．保持小桶及其内部所装沙子的质量不变，增加小车上的砝码个数，并记录每次增加后的M值，重复上述实验；F．分析每条纸带，测量并计算出加速度的值；G．作a－M关系图象，并由图象确定a－M关系．(1)该同学漏掉的重要实验步骤是_____________，该步骤应排在____

8、____实验步骤之后．(2)在上述步骤中，有错误的是________，应把__________改为____________________．(3)在上述步骤中，处理不恰当的是________，应把__________改为__________．三、计算题14、某航空公司的一架客机，在正常航线上做水平飞行时，由于突然受到强大垂直气流的作用，使飞机在10s内高度下降了1700m，造成众多乘客