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时间:2019-05-11
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1、小学语文教学资源库脚本设计 二年级下册1《找春天》教学光碟设计菜单(一级)内 容制作建议一全篇课文朗读【声音】找春天春天来了!春天来了! 我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找啊,找啊。 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧? 解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧? 春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋
2、千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……附图片提示:★界面为课文全篇文字,可逐行滚动播放,文本字体为楷体。背景为春天的动画。★声音可分为左右声道,作示范时声音与画面内容同步,作朗读练习时可关闭示范朗读声,只留下配乐声。退回主菜单后可以反复使用。有暂停按钮。各层均设置“返回”按钮,点击后返回上层界面(下同)。音乐风格:清新愉快。★动画风格同内容一栏的图片提示。76小学语文教学资源库脚本设计 二年级下册二生字新词学习1、会认生字会写生字字拼音结构(请原作者添加)组词羞xiū害羞羞愧羞耻遮zhē遮掩遮盖遮
3、蔽掩yǎn掩蔽掩护掩盖躲duǒ躲藏躲开躲闪探tàn探出试探探索嫩nèn嫩芽嫩绿鲜嫩符fú音符符号符合触chù触到接触触角鹊què喜鹊鹊桥鹳鹊楼字拼音组词(请原作者在右边添加笔顺、结构、部首三列。)书写提示语脱tuō脱掉脱离逃脱左边是“月”字,右边跟“说”字的右边一样。冻dòng冷冻冰冻果冻读音是“dòng”不要读成“dèng”左窄右宽,左边“冫”,不是“氵”溪xī小溪溪流溪水溪”字右边笔画较多,上面是采字头,中间是“幺”字,下面是“大”字。棉mián棉袄棉布棉被左窄右宽探tàn探出探望探听“探”字右边是“冖”,不要太宽,下面“
4、八”小一点,“木”字点击“会认生字”后进入,显示本课所有要求会写的会认字界面。自由点击各生字,该生字放大(带有田字格),田字格中每部分结构轮流闪动,最后生字定格,上方为拼音,右边为竖排三个词语。生字、词语各读一遍,可以反复点击朗读。点击【会写生字】,显示所有会写字。自由点击每个生字,该生字放大在田字格中。上方为拼音,右边为竖排三个词语。生字、词语各读一遍,可以反复点击朗读。下方设置“笔顺”“提示”按钮。点击【笔顺】,在田字格中书写。点击{提示}按钮,说提示语。各层均设置“返回”按钮,点击后返回上层界面。(此段建议改为:生字下设
5、【笔顺】【书写提示】按钮。点击【笔顺】,在田字格中按笔顺书写,写完后,自动显示该字的结构,田字格中每部分结构轮流闪动,最后生字定格,生字的部首显示为红色。点击[书写提示]按钮,说提示语。)76小学语文教学资源库脚本设计 二年级下册与上面对正。摇yáo摇动动摇摇摆右边下面是“缶”字,中间的竖不能写出头。野yě野花荒野野菜左边稍微宽一些,右边是予不是矛。躲duǒ躲藏躲避躲开左边身字下面撇不出头,右边“朵”字写得瘦长一些。解jiě解冻解开解答左边“角”字稍微宽一些,右边上下两部分对正。【配音】每个生字读一遍。词语读一遍。要求会写的字
6、中笔顺部分不要声音。2、多音字【文字】【配朗读音】 jiě解开解放 解 xiè解数 Jiè押解解送 先出示文字,再读一次。3、新词理解【文字】寻找:本课就是找的意思。遮遮掩掩:躲藏,隐藏。解冻:本课指指冰冻的土地、江河等在气温回升时融化;也称“开冻”。点击“新词”时,出现所有新词界面。分别点击横线时,出现该词的解释。 三重1、句段一【文字】春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。(这句有四个图标:读 说 看返回) 读:(原句。)【配音】点击【句段一】,出现句段一。点击“读”时“害羞”加着重号。
7、76小学语文教学资源库脚本设计 二年级下册点句段感悟篇章赏析(全册需统一)76小学语文教学资源库脚本设计 二年级下册说:【文字】【声音】说说下面词语的意思“害羞“:因胆怯、怕生或做错了事怕人嗤笑而心中不安;怕难为情。本课是指春天悄悄地来了。“遮遮掩掩”和“躲躲藏藏”:表示春天在人们不注意的地方,悄悄地出现了。作者把春天当成了“害羞“的小姑娘来写,十分生动形象。点击“说”时出现文字和配音。分别点击横线时,出现词语的解释。看:一段春天的视频或者动画均可。(春天小草变绿;柳枝发芽;桃花长花苞及草地上开着一朵小花等春天的画面。)点击【
8、看】,出现视频。2、句段二小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?(这句有五个图标:读 说看比返回)读:(原句。)【配音】点击“读”:朗读句子2,“探出头”“眉毛”等词加着重号。说:【文字】文本原句【声音】说说下面词语的意思【配音】探出头:“探出头”这个词写出了春天来了,小草慢
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