人教版小学语文五年级上册珍珠鸟教学案

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1、人教版小学语文五年级上册《 珍珠鸟》教学案学习目标 :1、能说出珍珠鸟的样子和特点,能口述课文主要内容。2、能正确、流利有感情的朗读课文,读中感悟、体会,读中学写,继续练习用比较快的速度默读课文。3、领悟人和动物是完全能和谐相处的。”学习重难点    能结合课文说出信赖"就能创造出美好的境界"的深刻含义,培养学生爱鸟护鸟的思想感情。学习指导:1.认读生字,读读记记文中新词。2.读通读顺课文,联系上下文理解词语。3.读一读课文,想一想,“我”是怎样逐渐得到珍珠鸟的信赖。学习准备:1.       学生准备:预习课文,抄写描写珍珠鸟样子

2、的句子。2.       教师准备:相关课件学习过程:一

3、、谈话导入,揭示课题:  1、我们大多数同学家里都养过小动物吧。今天,老师也带来了一只小动物。出示珍珠鸟挂图。你们认识它吗?(珍珠鸟)观察图画,说说它是什么样子?2、同学们说得真好。今天,我带领大家来学习一篇有关珍珠鸟的文章。(板书课题)通二、预习检测:预习课文,你能说一说课文围绕这只漂亮的珍珠鸟写了一件什么事吗?三、交流、展示汇报是的,文中有三只鸟,课文着重写了雏儿由怕人到亲近人的过程。课文是怎样写了珍珠鸟由怕人到不怕的呢?快速浏览课文,找出相关的语句。听了同学们找的这些句

4、子,现在根据导学案的提示,我们分组来研究这些句子。1、起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字,一会儿把灯绳撞得来回摇动,跟着逃到画框上去了。只要大鸟在笼里生气地叫一声,它就立即飞回笼里去。(1)用横线划出表示珍珠鸟动作的词。从这些词语中你体会到了什么?(2)用波浪线划出表示珍珠鸟神态的词。神气十足是什么意思?从这些词语中你体会到了什么?(3)你们感觉到珍珠鸟的神态了吗?演一演,再读一读。(4)我是怎样做的?珍珠鸟敢飞进屋子了? (5)珍珠鸟飞进屋

5、子之后,我又是怎样做的?(6)我能读一读这些话。2、由于我的精心照料,它的胆子渐渐大了,接着我们一起来看看一个更有趣的场面吧。渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西,它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去,跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”的响声。(1)当我看到这只可爱的小珍珠鸟,落到我的书桌上,我是怎样做的?(2)当我看到这只可爱的小珍珠鸟,俯下头来喝茶,我又是怎样做的?(3)珍珠鸟又有什么变化?你从中感

6、受到了什么?(4)你能读出它的可爱、调皮吗?试着读一读。3、过渡:有一天,在作者的书房里又出现了一个非常动人的情景。指名读:   我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了,索性用那涂了蜡似的小红嘴,“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。  (1)指名读课文,结合课文理解“享受”是什么意思?(2)“我”是怎样享受这小家伙的情意的?  (3)通过这段话,你想到了什么场景?(亲切)  (4)你能用亲切的语气来读一读吗?4、过渡:多动人的场面。看,还有更温馨的场面哪。

7、有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。待一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟还咂咂嘴,难道在做梦?(1)结合文中插图思考:在这幅画面中你看到了什么?感受到了什么? (2)你感受到了什么?(3)这小家伙睡得这么熟,这么香,这么甜,那它的梦一定也很美很美,它会梦到_____________(4)多温馨的一幕呀。你能读出这样的语气吗?5、在生活中,我们都知道鸟是一种怕人的动物。鸟在我们面前是有戒备的,可因

8、为作者对小珍珠鸟的关心、呵护,才赢得了小珍珠鸟对我的信任,它才会在我的肩膀上熟睡,作者沉浸在这美好的情境中,不由自主地发出了这样的感叹—— _________________________(1)全班齐读“信赖,往往创造出美好的境界。”(2)结合课文理解信赖、美好的境界是什么意思?(3)、联系生活实际,理解“信赖,往往能创造出美好的境界”这句话的含义。(4)、你能仿照作者“信赖,____________________”的形式写出一句有关信赖的句子吗?四、展示提升。小练笔:你养过动物吗?你是怎样对待它的?把你的经历写下来。四、总结全

9、文听了大家的发言,老师进一步感受到“信赖”是一种关爱,一份宽容,一片呵护,是彼此的尊重,只要心中充满了爱,才能创造出美好的境界。五、展示提升。六、评价:师生评价,生生评价。            《珍珠鸟》说课稿一、说教材《珍珠鸟》是

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