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时间:2019-05-11
《9中华文化的勃兴(二)导学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第9课中华文化的勃兴(二)导学案【学习目标】(心中有目标,你就会走向成功)1、知道孔子在思想教育文化方面的主要贡献,知道“百家争鸣”中的主要派别及代表人物。2、了解孔子的教育思想,养成良好的学习习惯;了解老子的哲学思想,培养辨证看待事物的能力;学习诸子百家在社会大变革时期,敢于独立思考,勇于创新,创造性探索的勇气和精神,确立积极进取的人生态度。【教学重点】孔子的政治主张和教育成就【教学难点】通俗讲解各位思想家的主张【自主预习】(自读课本,发现知识)1.儒家学派的创始人是_____ 晚期的__ _。他的政治主张:他提出“ ”的学说,要求统治者“
2、 ,反对苛政和任意刑杀。2.孔子的教育成就:(1)创办________,广收________(2)注意“___________”(3)教育学生要有_______的学习态度(4)要求学生______________3.孔子的文化成就:整理古籍《诗经》、《尚书》,编《____》言论记录在《___》4.成为我国封建文化正统思想并对后世产生极大影响的学说是________家。5.道家学派的创始人是_____ 晚期的__ _。他的思想主张有:一切事物都有________,事物对立的双方能够________,从________两方面思考问题.他的学说记录在《 》里。6
3、.墨家学派的创始人是_____时期的___________。他主张______ _____,反对________战争,希望人们互助互爱,支持_____战争。7.___是战国时期儒家学派重要代表人物,他的思想主张有:提出“________________”笼统地反对________;要求统治者用“________”治国,________。不滥用________资源。8.战国时期道家的代表人物是________,他提出的主要思想是顺其自然,____________。9.法家的代表人物是____末期的_____.他主张_____,反对空谈仁义,提倡_____,提出建立___
4、_________封建国家.10.兵家鼻祖是_________的军事家_____.他的军事格言是______其著作__________是世界上最早的兵书.(二)问题探究(结合课本深入学习,边看书边思考,完成以下问题)1.2008年8月8日晚8时,第29届奥运会开幕式在鸟巢隆重举行。开幕式的巨幅画卷表演者打出三个不同的“和”字,既揭示了汉字的演化过程,也表达了孔子和为贵的理念.想一想:孔子的主要思想有哪些?对我们有什么启示?2.在治理国家的问题上,儒、法、道三家的思想主张有什么不同?根据你对儒、法、道三家思想的理解,谈谈如何遏制校园内“破坏公物”行为。目标检测(拾级而上,顺
5、达成功的顶峰!)1.春秋战国时期的思想家中,善于从正反两方面思考问题的是()A 、老子 B、孔子 C、墨子 D、韩非2.下列作品中,主要阐述道家思想的是()A 、《道德经》 B、《论语》 C、《韩非子》 D、《孙子兵法》3.下列有位思想家的学说曾被封建统治者利用和改造,成为封建文化正统思想()A、老子 B、孔子 C、墨子 D、韩非子4.主张“仁政”,还主张不要过分捕捞,合理利用自然资源的是()A 、老子 B、孔子 C、孟子 D 、墨子 5.战国时期的百家中,其主张对当时封建统治者最有用的是()A 、孟子 B、孔子 C、墨子 D、韩非
6、6.下列属于孔子教育思想的是( )①因材施教②知己知彼,百战不殆③温故而知新④知之为知之,不知为不知A、①② B、①③④ C、①②③④ D、①②7.下列与道家学派有关的是( )A、老子——《道德经》 B、孔子——《论语》C、韩非——《韩非子》 D、孙武——《孙子兵法》8.下列人物中,和老子同属于一个学派的是( )A、孔子 B、孟子 C、庄子 D、韩非9.世界上最早的兵书是( )A、《孙膑兵法》 B、《孙子兵法》C、《春秋》 D、《尚书》10.
7、在诸子百家中,提出自然资源可持续利用思想的是( )A、韩非 B、孟子C、孔子 D、墨子11.材料分析题.阅读下列材料材料一:这样顺其自然,无私无爱的治理,国家就没有什么治理不好的了.材料二:如果立法严厉明确,犯了法就像跌进这深谷,必死无疑了,就没有人敢犯法了,地方还有什么不能平治的呢?材料三:先亲爱自己的人,然后推及到仁爱百姓.(1)以上三则材料分别反映了战国时期哪家的思想学时?(2)今天生活中有许多地方都体现了春秋战国诸子百家的思想,请举一例说明。(3)你最欣赏以上三家中哪一家的治国
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