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时间:2019-05-11
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1、扬中市外国语学校教学案校风:求真向善明德务实学科数学课题5.2平面直角坐标系第1课时教案序号:主备人祝瑞珍年级八备课时间11.18上课时间11.19审核人冯锦罗【学习目标】1.认识并能画出平面直角坐标系,知道点的坐标及象限的含义;2.能在给定的直角坐标系中,由点的位置写出它的坐标和由点的坐标指出它的位置;3.经历画坐标系、由点找坐标等过程,发展数形结合意识.【学习重点】能在给定的直角坐标系中,由点的位置写出它的坐标和由点的坐标指出它的位置.【学习难点】理解平面内点的坐标的意义.【学习过程】一、自学指导1.预习P123-P124,回答下
2、列问题(1)平面上互相且有的两条数轴构成平面直角坐标系,简称.水平方向的数轴称为,竖直方向的数轴称为,公共原点称为(2)在平面直角坐标系中,可以确定一个点的位置;反之,任意一点的位置都可以用来表示,这样的叫做点的坐标.写出某点的坐标时,应写在的前面.(3)数轴上的点与成一一对应.平面上的点与成一一对应.(4)两条坐标轴将平面分成的4个区域称为,按逆时针顺序分别记为、、、但必须注意,坐标轴上的点不属于任何象限.二、自主练习1.在直角坐标系中,描出下列各点的位置:A(4,1),B(-1,4),C(-4,-2),D(3,-2),E(0,1)
3、,F(-4,0).2.写出图中A、B、C、D、E、F各点的坐标.扬中市外国语学校教学案校风:求真向善明德务实三、合作探究1.点A(-1,4)在第_____象限,B(-1,-4)在第______象限;点C(1,-4)在第____象限,D(1,4)在第____象限;点E(-2,0)在____轴上2.已知点P(a,b)(1)当a>0,b>0,点P在第象限;(2)当a<0,b>0,点P在第象限;(3)当a<0,b<0,点P在第象限;(4)当a>0,b<0,点P在第象限;(5)当a=0,b≠0,点P在;(6)当a<0,b=0,点P在;(7)当a
4、=0,b=0,点P在;(8)若ab>0,则点P在第_______象限;(9)若ab<0,则点P在第_______象限;(10)若a2+b2=0,则点P在________.四、变式拓展1.已知点A(a+1,a2-4)在x轴的正半轴上,求A的坐标.2.已知点B(a,3),点C(-2,b),直线BC平行于y轴,求a的值,并确定b的取值范围.课后作业:姓名_____________1.已知点M(x,y)(x<0,y<0)到x轴的距离为4,到y轴的距离为3,则此点的坐标是()A.(4,3)B.(-3,4)C.(-3,-4)D.(-4,3)或(-
5、4,2)2.已知P点坐标为(,).①点P在x轴上,则=;②点P在y轴上,则=;③若<1,则点P在第象限内;④若>5,则点P在第象限内;⑤若,则点P在;⑥若,则点P在.3.已知点A在第四象限,它的横坐标与纵坐标的积为—6.点A的位置确定吗?若确定,请写出点A的坐标;若不确定,请写出2个符合上述条件的点的坐标.、
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