交际法在对外汉语文化教学中的应用

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1、分类号：8195单位代码：!Q335学号：圣Q墨13Q鱼Q!洳≥：J～喾硕士专业学位论文⑧交际法在对外汉语文化教学中的应用TheApplicationoftheCommunicativeApproachintheTCSLCulturoTeaching申请人姓名指导教师：合作导师：㈣炒交际法在对外汉语文化教学中的应用⑧论文作者签名：指导教师签名：论文评阅人1：评阅人2：评阅人3：评阅人4：评阅人5：答辩委员会主席：委员1：委员2：委员3：委员4：委员5：答辩日期：浙江大学研究生学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指

2、导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得逝婆盘堂或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名：签字日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解盘姿盘堂有权保留并向国家有关部门或机构送交本论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权逝姿态堂可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索和传播，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保

3、存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)’，学位论文作粼：翩躲勿PI签字Et期：年月日签字日期：年月日致谢经过近一年时间的努力，我的毕业论文《交际法在对外汉语文化教学中的应用》终于完成了．这意味着两年硕士生活的即将结束。在这两年的硕士学习阶段，我在学>--j上和思想上都受益匪浅．这除了自身的努力外，与各位老师，同学和朋友的指导，关心和支持鼓励是分不开的。在本文的写作过程中，我的指导老师黄建滨教授以他作为学者的严谨，作为长者的宽厚作风对我产生了很大的影响，我在论文写作过程中遇到不少问题，从最初的选题到最后的定稿，正是

4、在黄老师的指导下，一步步地突破了这些问题，感谢黄老师!再要感谢的就是学院各位教过我的老师，他们的教导对我的论文写作同样有很大的帮助，他们热心，严谨，负责的治学态度让我非常感动。感谢我们班所有亲爱的同学们，你们的善良，热情和友好让我快乐，与你们相处的两年让我开阔了视野，你们的支持和帮助是我前进的动力．最后还要感谢我的家人以及我的朋友们对我的理解、支持、鼓励和帮助，正是因为有了他们，我所做的一切才更有意义；也正是因为有了他们，我才有了追求进步的勇气和信心．时间的仓促及自身专业水平的不足，整篇论文肯定存在尚未发现的缺点和错误．恳请阅读此

5、篇论文的老师、同学，多予指正，不胜感激!摘要：对外汉语文化教学是对外汉语教学中极为重要的内容，文化与交际的关系十分密切，对外汉语文化教学的成功与否很大程度上取决于学习者能否熟练掌握目标语国家的文化内涵，并将其恰如其分地运用在与本族语人交流中．交际教学法在外语教学中已广泛运用并产生了深远的影响．该教学法把外语交际能力的培养作为教学目标的理念，符合对外汉语文化教学的目标．本文在前人研究的基础上，分析了交际法在我国外语教学界的发展历史及现状，结合自身的教学实践，验证了交际法用于文化教学中的功用，并分析了存在的问题，提出了可供借鉴的解决方

6、案，旨在为对外汉语文化教学的发展提供启示和帮助。关键词：交际法；文化教学；对外汉语教学Abstract：CultureteachinginTeachingChineseasaSecondLanguageisveryimportant．Therelationshipbetweencultureandcommunicationisveryclose．WhetherwecarlteachculturesuccessfullyornotmostlydependsonwhetherlearnersCallmastertheculturalc

7、onnotationsofthetargetlanguage，andtocommunicate、)l，itllnativespeakersappropriately．Thecommunicativeapproachinlanguageteachinghasbeenwidelyused，andhasaprofoundimpactinthefieldoflanguageteaching．Basedonthepreviousstudies，thispaperanalyzesthedevelopmentandtheapplicationo

8、fcommunicativeapproachinChina．Byapplyingcommunicativeapproachtoteachingpractice，theauthorhasverifiesthefunctionoftheapproach