“中国梦”引领高校校园科技文化建设研究

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1、单位代码：!Q墨墨皇学号：201至!!!垒璺垒分类号：避仑肥工学大警HefeiUniversityofTechnology硕士学位论文MASTER，SDISSERTATION论文题目：竺圭国茎：曼!塑直撞撞国型撞塞丝建遮婴究学位类别：堂压亟±专业名称：抖堂技本蜇堂作者姓名：鏖旺导师姓名：韭建遮教拯完成时间：2Q!§生垒月I

2、UlIIIlUIIIIIIIUIY2913063合肥工业大学学历硕士学位论文“中国梦’’引领高校校园科技文化建设研究作者姓名：鏖咂指导教师：韭建遮教援学科专业：型堂撞丕蜇堂研究方向：型撞进垄皇社金筮屋2015年4月ADissertationSubmittedfo

3、rtheDegreeofMasterStudyofChinaDream’SGuidanceonConstructionofCSciencendTechnoloRyCultureampuscienceand1UreByKangXinHefeiUniversityofTechnologyHefei，Anhui，P．R．ChinaApril，2015合肥工业大学本论文经答辩委员会全体委员审查，确认符合合肥工业大学硕士论文质量要求。答辩委员会签名：(工作单位、职称)主席：委员：导师：衅翟杈主犯汰安徽农业大学教授合肥工业大学教授合肥工业大学教授独创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文是本人在

4、导师指导下进行独立研究工作所取得的成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的内容外，论文中不包含其他人己经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得金E曼互业太堂或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。对本文成果做出贡献的个人和集体，本人己在论文中作了明确的说明，并表示谢意。学位论文中表达的观点纯属作者本人观点，与合肥工业大学无关。学位论文作者签名：臼彳签名日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解金胆王些太堂有关保留、使用学位论文的规定，即：除保密期内的涉密学位论文外，学校有权保存并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子光盘，允许论文被查阅或借阅。本人授权．合壁

5、工业太学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库，允许采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名：签名目期：年月论文作者毕业去向工作单位：联系电话：通讯地址：E．ITlail：邮政编码：；挺汲乒y⋯月日年名签：师期教日导名指签颤致谢尺璧寸阴，岁月如梭，三年的研究生生活已经接近尾声，回首在工大的每一天，每一个场景，内心充满留恋与不舍，给我带来了太多值得回忆的感悟。在这三年的求学时光以及论文写作的道路上，老师给了我无私的指导和关怀，同学给了我真诚的帮助和关心，一路走来，感谢你们!在这即将离别的日子里，我对老师和同学的感

6、激之情，对学校的留恋都难以用言语表达。感谢我的恩师张建设教授对我的教育与培养。他是一位好老师，三年来，张老师给予我无微不至的关怀和指导。学术上，导师高超的科研学术水平，认真严谨的治学态度以及博学宽厚的知识都深深地影响着我。本论文的完成，无论从哪方面看，都凝聚着导师的心血和智慧。不仅如此，张老师还在日常生活中对我予以无微不至的关怀，遇到问题总是耐心的开导我，帮助我。张老师的这种一心为学生和教育事业做贡献的思想使我终身受益，是我学习的榜样和楷模，我为我有这样一位导师而深感骄傲和自豪。即将走上工作岗位，我立志要成为一名像老师一样的教育工作者，手持半卷汉书，立于三尺讲台，口吐谆淳教诲，此生

7、春风化雨，培育桃李芬芳。感谢合肥工业大学马克思主义学院给我提供了一个良好的学习平台，感谢黄志斌老师、唐莉老师、陈殿林老师、董军老师、邱国侠老师对我日常学习、生活以及论文写作的帮助与指导，感谢我的父母对我学业的支持和理解，感谢马克思主义学院的老师和同学们三年来的关心和鼓励，特别感谢我的同学张青青、洪希彦、丁桂芝、邱越、王孝松。我衷心的祝愿我亲爱的同学们前程似锦、祝愿我的家人和朋友们生活幸福、祝愿合肥工业大学马克思主义学院的明天更加辉煌。我定以饱满的热情积极投入到以后的工作和生活当中去，实现自己的人生理想。作者：康昕2015年3月16日摘要校园科技文化建设是高校校园文化建设的重要组成部

8、分，在高校人yJ‘培养过程中起到服务教学和文化育人的双重作用，是培养高校科技创新人才的主要阵地。2012年11月29日，习近平在参观《复兴之路》展览时首次公开谈论“中国梦”这一思想之后，引起人民广泛热议，同时成为学术界热门的话题。高校校园科技文化建设的根本目的在于通过营造浓厚的科学文化氛围，进而提高大学生的科技素养、实践能力和创新能力，为大学生的成长成7J。服务。以“中国梦”引领高校校园科技文化建设，以高校校园科技文化建设助推实现“科技梦”、“中国梦”具有重要的理论意