IT研发人员职业生涯发展与组织忠诚度相关性研究

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1、万方数据浙江工业大学学位论文原创性声明本人郑重声明:所提交的学位论文是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的研究成果。除文中已经加以标注引用的内容外,本论文不包含其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果,也不含为获得浙江工业大学或其它教育机构的学位证书而使用过的材料。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人承担本声明的法律责任。作者签名:白每竞日期:∞Iu年r≯月V1日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅

2、。本人授权浙江工业大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于1、保密口,在——年解密后适用本授权书。2、不保密劫。(请在以上相应方框内打“4”)作者签导师签日期:矽‘U年t_月If日日期:出,留年权月d/日万方数据浙江工业大学硬士学位论文rr研发入员职业生涯发展与组织皇诚度相差丝梦壅lT研发人员职业生涯发展与组织忠诚度相关性研究摘要知识经济时代,知识型员工的职业生涯管理对企业发展具有重要意义。在IT企业中,其核心资产即是电脑+人脑,知识型员工在IT企业具有广泛代表性。然而

3、,当前工T企业在员工忠诚度和员工职业生涯管理方面存在偏颇。基于此,本文将在梳理国内外学者有关“职业生涯发展”与“组织忠诚度”相关研究的基础上,以杭州地区工T行业为观察对象,研究IT研发人员职业生涯发展各维度与员工忠诚度之间有无关系、关系是否显著、关系是否受员工人口属性影响等。通过实证研究,本文发现iT企业研发人员职业生涯发展四个维度(公平晋升、提供信息、注重培训、职业认知)均与员工组织忠诚度存在显著相关关系。其中职业生涯发展四个维度对IT企业研发人员组织忠诚度的影响程度由高至低依次为:提供信息、职业认知、公平晋升、注重培训。而这四个维度本身与TT企业研发人员

4、职业生涯发展的相关性由高至低为:职业认知、注重培堋、公平晋升、提供信息。基于上述分析结果,本文从职业生涯发展角度,提出了提升IT企业研发人员组织忠诚度的管理建议:(1)企业在实施工T企业研发人员职业生涯发展措施时,应注重具体措施与宣传引导相结合;(2)建立员工电子化信息管理系统和科学的企业职位信息管理系统;(3)调动员工自我职业生涯发展的积极性,强化帮助员工进行职业认知的举措,引导员工进行职业生涯规划;(4)完善职业发展通道,建立科学的晋升制度;(5)注重职业发展对组织忠诚度的影响作用,建立以员工职业生涯发展为导向的培训管理体系。关键词:研究与开发,职业生涯

5、发展,组织忠诚,实证分析,绩效管理万方数据堂型奎学堡士学位论文IT研发人员职业生涯发展与组织忠诚度相关性研究RESEARCHONTHECORRELAT10N0FITSTAFFCAREERDEVELOPMENTANDORGANlZAT10NALLOYALTYABSTRACTIntheknowledgeeconomyage,knowledgestaffscareermanagementhasgreatsignificancetotheenterprisedevelopment.ThekeyassertsofITenterpriseiscomputerandhum

6、anbrain,knowledgestaffisthemainstaffinITenterprise.However,thecurrentITenterpriseinperformancemanagementandemployeecareermanagementarebiased.Basedonthis,thisarticlewillcombetherelatedresearchofdomesticandforeignscholarsabout”careerdevelopment”and”loyalty”.andchoosetheITindustryinha

7、llgzhouareaastheobjectofobservation,andresearchthecorrelationbetweentheITR&Dstaffcareerdevelopmentofeachdimensionandthepresenceemployeeloyalty,whethertherelationshipissignificantandaffectedbytheemployeepopulationattributes,etc.Throughempiricalresearch,thisthesisfindsthattherehasthe

8、obviouscorrelationbetweenI

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