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《2015-2016学年《在文化生活中选择》导学案 (2)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第2课时 在文化生活中选择1.知识目标:(1)知道什么是落后文化和腐朽文化,为什么在我们的文化生活中还存在一些落后文化和腐朽文化现象;(2)明确中国特色社会主义文化的主导地位;(3)知道加强文化建设的必然要求。2.能力目标:(1)学会辨识各种文化现象,能够正确区分先进文化与落后文化、腐朽文化;(2)能够自觉抵制落后文化和腐朽文化,积极选择健康有益的文化生活,使我们的文化生活更加健康向上,更加丰富多彩。3.情感态度价值观:坚信只有健康向上的文化生活,才能对我们的成长起到积极的作用;而落后的、腐朽的文化会毒害我们的心灵,影响我们的身心健康。一、阳光下的阴影我们越追求丰富多彩的文化生活,越需要提
2、高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御① 文化和② 文化的能力。 二、提高眼力,拒绝污染1.落后文化(1)含义:各种带有③ 、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。 (2)表现:以④ 的形式表现出来。 (3)态度:通过科学文化⑤ ,予以⑥ 或剔除。 2.腐朽文化(1)含义:封建主义和资本主义的⑦ 、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等。 (2)危害:腐蚀人们的精神世界、侵蚀⑧ 精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业。 (3)态度:必须坚决⑨ ,依法⑩ 。 3.我国当前仍存在落后文化和腐朽文化的原因(1)我国曾长期处于封建社会,封建思想的残
3、余和旧的习惯势力根深蒂固, 文化并没有完全退出历史舞台。 (2) 全球化和 技术的发展,既为文化传播提供了更广阔的空间,也加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击。 (3)社会主义 带来的不同社会群体价值取向、文化选择的多样化;市场经济自身的弱点,也会反映到人们的精神生活中来,诱发拜金主义、享乐主义、极端个人主义等不良思想,滋生唯利是图、权钱交易、损人利己、欺诈勒索等现象。 三、奏响主旋律:文化激荡看主导1.当前的文化形势:各种各样的文化有 与排斥、有 与斗争,有 与抵御,呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势。 2.社会主义文化以其
4、自身的 和 ,并依靠社会主义政治和经济力量,在人民大众的文化生活中始终占据着 地位。 3.大力发展 文化,支持 文化,努力改造 文化,坚决抵制 文化,是我们加强文化建设的必然要求。 1.右面漫画说明,手机如果不善加利用,就不再是手机,而是“手雷”。这表明( )。A.手机短信文化必然毒害青少年心灵B.落后、腐朽的文化会把人们引向歧途C.科学技术是腐朽文化肆意扩散的罪魁祸首D.传媒技术的进步对文化的发展的影响巨大2.文化市场和大众传媒的发展,给文化生活带来了复杂的变化,既有积极的现象,也有消极的现象。这就要求( )。①文化消费者要提高辨别能力 ②文
5、化经营者要提高职业道德 ③国家要加强对文化市场的管理 ④社会要严格控制文化产业的发展A.①②③ B.①②④C.①③④D.①②③④3.“互联网有点杂草难免,但不能有毒草。”对这句话的正确理解是( )。A.网络文化不是我们倡导的健康有益的文化B.借鉴外来文化,继承和发展传统文化C.弘扬先进文化,改造落后文化,抵制腐朽文化D.倡导传统文化,抵制和拒绝落后文化4.近年来,我国文化产业发展很快,文化产品日益多样,文化消费也出现了许多新现象、新情况,一些人将贩卖隐私的花边新闻、热火朝天的口水战当作了自己的精神正餐。这说明( )。A.文化建设要贴近群众B.文化消费心理决定文化消费行为C.要引导消费
6、者提高文化鉴赏力D.政府应提供更多健康的文化产品5.近年来,《闯关东》《士兵突击》《恰同学少年》《戈壁母亲》《周恩来在重庆》《楚汉传奇》等优秀电视作品公映后在全社会引起强烈反响。这说明( )。A.优秀的作品鼓舞人,正确的舆论引导人B.大众文化在人民文化生活中已占据主导地位C.文化由经济、政治决定并反作用于经济、政治D.我国人民的精神文化生活充满生机和活力1.如何把握落后文化和腐朽文化?落后文化腐朽文化区别含义各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等表现常常以传统习俗的形式表现出来,如常见的看相、算命、测字、看风水等一
7、是政治思想上的腐朽文化,如封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化等;二是具有严重社会危害性,具有明显的反人类、反社会、反科学特征的邪教文化,如“法轮功”等;三是日常生活中的,对个人的身心健康和发展具有严重危害性的文化,如“黄赌毒”文化措施通过科学文化教育,予以改造或剔除坚决抵制,依法取缔联系危害都是颓废的文化形式,都与先进文化的前进方向相背离,与社会主义精神文明相对立,都会导致拜金主义、享乐主义和极端个人主义,从而腐蚀人
