“表现性形式”的历史呈现——苏珊朗格符号学美学研究

“表现性形式”的历史呈现——苏珊朗格符号学美学研究

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1、首都师范大学博士学位论文“Y869669论文分类号:G40密级:无表现性形式”的历史呈现——苏珊·朗格符号学美学研究学科专业:文艺学研究方向:外国文论研究者姓名:王妍慧指导教师姓名:邱运华指导教师职称:教授2006年5月16日学。最后,符号学美学的真正兴起是从朗格理论开始的。这~开端预示了符号学美学的发展趋势:朗格区分了以语言为代表的推论性符号和以艺术为代表的表象性符号,从而指出了艺术作为符号具有的特殊性,其理论正是对这一特殊性进行研究的结果;而后来的符号学美学特别是法国结构主义符号学和苏联洛特曼的结构文艺符号学则与朗格不同,它们

2、恰恰将艺术视为一种语言艺术,并从语言学角度对艺术进行研究。然而,这并不意味着它们之间只有区别和差异,从深层上说,它们之问具有千丝万缕的联系:朗格美学具有浓厚的结构主义色彩,可谓美国的结构主义符号学;而洛特曼的结构文艺符号学在很大程度上是对朗格美学的深化。“表现性形式”理论不仅在西方文论史上具有重要意义,尤其是其研究方法的创新深深启发了后来文论的发展;它还具有很强的延展性,在一定程度上能够与当今流行的大众艺术结合起来加以阐释,并促进了诸如中国和印度等其他国家文艺理论的进一步发掘和反思。但从另一方面看,我们也需要以动态的发展眼光从新的

3、文化语境中对朗格理论进行批评性反思,认识其理论的局限性,并对其提出修正性意见。关键词:表现性形式人类情感幻象符号IntroductionThisdissertationseekstostudySusanneLanger’saesthetics锯awholeinthecontextoftheliteraturetheorydevelopmentsinthe20thcenturybyintegratingandtranscendingthepresentrelatedacademicachievements.Theartsymboli

4、nDr.Langer’sworksisakindofquasi—symbol,ormoreaccurately,akindof“expressiveform”.Theconceptof‘‘expressiveform”.whichpointsoutthedifferenceofartfromlanguageassymbols.isthecoreofSusanneLanger’saesthetics.ThisconceptproposedbycriticMelvinRaderwasacceptedbyDr.Langerafterde

5、liberateconsideration.AndDr.Langerreplaced“artsymbol”with‘‘expressiveform’’asthecoreofhertheoreticexploration,ProfoundandthoroughanalysisoftiffsconceptwillhelpusgrasptheessenceofDr.Langer’saestheticthinking.Firstly,thesignificanceoftheconceptof‘‘expressiveform'’doesno

6、tlieintheinventionofanewconcept,butintheinternalmechanismsuggestedbyit:expressionofideaoffeelingsthestartingpoint,logicalformstheessence,illusionthespecificmanifestationandinfinitedestination,intuitionthewaytograspit,symbolsthemediumconnectinga11levelsof“expressivefor

7、m”.Baseduponlinguisticandbiologicaltheoryandsymbolistmethodology,thewholemechanismreflectsthemainfeatureofSusanneLanger’Stheory.Toidentifyartsymbolas“expressiveform”makeitclearerthateveryartworkisanindivisiblewholethatexpresseshumanfeelingandlife.Feelingandlifeareembo

8、diedintheformitself.WiththepresumptionthatformCanexpressthemeaningoflifeexperience,artCanbedeemedasakindofmeaningfulsymb01.H

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