2010年四川卷分析

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1、06高考(四川卷)理综物理试卷分析暨07高考复习建议2006年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)的试卷评阅已经顺利结束。今年四川省参考理科综合的考生近27万人,共评阅试卷约27万份,是近五年试卷评阅量最大的一年。今年也是四川省自主命题的第一年,为了有效的评价理科综合试题的考试情况,同时为今后改进试题的命制提供参考建议、更好地引导中学物理教学向素质教育的方向发展。特对今年理科综合考试的得分情况、难易程度分布,以及与《2006年普通高等学校招生全国统一考试大纲(理科)》的符合情况等作一分析。一、06高考(四川卷)理综试卷总体评价(一)

2、题型、分数比例、题量等符合《2006年普通高等学校招生全国统一考试大纲(理科)》的要求。近三年物理、化学、生物的各种题型的试题个数、各学科试题分数保持不变;物理选择题与去年一样出现了两个多选题。试题的分值与高中课程计划的课时比例基本一致;继续采取拼盘式的构卷形式,学科界限明显,有利于中学教学。试题科学、规范,无难题、怪题。难易题的编排顺序合理,有利于考生答题。评分标准制定准确严格,能够有效的降低评分误差。表12004、2005年、2006高考理科综合能力测试试卷结构比较2004年试题结构2005年试题结构2006年试题结构试题Ⅰ卷Ⅱ卷

3、题目数分值Ⅰ卷Ⅱ卷题目数分值Ⅰ卷Ⅱ卷题目数分值总题量211031300211031300211031300物理841212084121208412120化学841210884121088412108生物527725277252772(二)较好地体现了命题指导思想与原则今年是我省高考实行自主命题的第一年,命题遵循了教育部颁布的《普通高等学校招生全国统一考试分省命题工作暂行管理办法》,坚持“有助于高等学校选拔人才、有助于中等学校实施素质教育和有助于扩大高校办学自主权”的原则,体现了“着眼于正确导向,立足于平稳过渡,确保试题宽严适度”的指导

4、思想。我省今年首次实施自主命题,贯彻了明确的指导思想,坚持了正确的命题原则,命题思路清晰,试题科学规范,体现了地方特点。命题思路清晰,试题科学规范,稳中有新,体现特色。试题严格按照《2006年普通高等学校招生全国统一考试大纲》和《2006年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明》的规定和要求命制试题,未出现科学性、知识性错误,坚持能力立意,突出主干知识,引导回归教材,考查考生所学物理、化学、生物课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力有利于中学教学;控制试题难度,确保区分效果,从抽样的情况看Ⅱ卷的难度为0

5、.55,达到了最佳的区分度,Ⅰ卷和Ⅱ卷总体来看具有较高的信度、效度,合理的区分度和适当的难度,有利于人才的选拔;强调知识应用,注重理论联系实际,贴近生活,某些试题体现了四川特色。12二、06高考(四川卷)理综试卷相关抽样统计数据表12006年理科综合能力测试I卷、II卷分科统计表(样本:270088份)题号Ⅰ卷Ⅱ卷全卷物理化学生物Ⅱ卷总满分126726042174300平均分91.6639.9132.2419.3691.51183.17得分率0.7270.55430.53730.46090.52590.6106注:Ⅰ、II卷成绩均为四

6、川省理科综合全部试卷统计结果。表22006年理科综合能力测试II卷试题统计表(样本:270088份)题号学科满分平均分难度最高分最高分人数最低分最低分人数22物理177.9939.910.470.55417861708875231612.900.8116170040025465241911.330.60199882804204725207.690.3842014030060259II卷17491.510.526171201917表32006年理科综合能力测试II卷分科抽样统计表(人工抽样统计,样本数:940份)题号Ⅰ卷Ⅱ卷全卷物理化学

7、生物Ⅱ卷总满分126726042174300平均分91.6641.06033.90820.57895.546187.21得分率0.7270.5700.5650.4900.5490.624表42006年理科综合能力测试II卷试题抽样统计表(人工抽样统计,样本数:940份)题号22232425262728293031满分17161920181512152121平均分8.59012.25611.8048.4109.03311.1067.3456.4249.15811.420难度0.5050.7660.6210.4200.5020.7400.

8、6120.4280.4360.544表52006年理科综合能力测试II卷物理试题小题抽样统计表(人工抽样统计,样本数:940份)试题22(17分)23(16)24(19)25(20)(1)11(2)6满分11616192

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