(工学)测试技术第1章+绪+论新

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1、《测试技术》测试技术课程内容：绪论信号转换与调理传感器测试信号分析处理测试系统特性分析计算机测试系统常见机械量的测量机械故障诊断技术测试技术1.掌握测试技术的基本理论；2.熟练掌握常用传感器及其调理电路的工作原理、性能，并能根据具体测试任务合理选用；3.熟练掌握测试系统静、动态特性的评价方法和实现不失真测试的条件，从而制定和优化测试方案；4.具备设计测试方案、分析和处理测试信号的能力；5.了解计算机测试系统、机械工程中常见量的测量方法及机械设备故障诊断技术。课程要求：测试技术是一门与高等数学、工程力学、电

2、子技术、信息技术密切相关的快速发展的学科。本教材内容新颖、体系严谨，以典型案例教学为主线，贯穿整个理论教学和实验教学的全过程，强化工程实际应用，突出学生能力培养。同时在教学内容上采编了多媒体素材和电子教案。学习方法：教材、课件、电子教案并用测试技术理论学习实践学习研究学习三元并重本课程是培养学生解决实际测试问题能力的专业基础课，具有很强实践性。学习时应充分利用课程所开设实验。只有通过足够的实验操作，才能得到应有的实际的动手能力，才能更好的掌握书本知识。测试技术课程网络学习资源:2.测试技术网络课件3.测试

3、技术网上虚拟实验室1.测试技术电子教案测试技术结合项目学习：培养学生在实践中对知识融会贯通，培养学生独立学习和解决实际问题的能力。仓储模型机械手小车骨外固定器测试技术以测试技术涉及知识为主线，以案例和实验为手段。教学方法：煤气包高度测量桥梁固频测量机翼模态分析索道检测侧重解决课本教学存在的问题：1.测试技术应用、发展部分空洞；2.传感器部分没有实物对象、枯燥无味；3.信号分析理论部分深奥、难懂。测试技术第1章绪论测试技术本章学习要求：1.理解测试和测试技术的概念；2.掌握测试系统的组成和测试技术的工程应用

4、；3.了解测试技术的发展动态和课程的主要内容与学习方法。第1章绪论1.1测试技术的基本概念测试技术是：国民经济的“倍增器”科学研究的“先行官”现代战争的“战斗力”法庭审判的“物化法官”门捷列夫：“科学是从测量开始的”1.1测试技术的基本概念钱学森：“新技术革命的关键技术是信息技术。信息技术由测量技术、计算机技术、通讯技术三部分组成。测量技术是关键和基础科学仪器是信息的源头科学仪器产业是信息产业英国著名科学家H.Pavy曾经明确指出：“Nothingbegetsgoodsciencelikedevel

5、opmentofagoodinstrument”（发展一种好的仪器对于一门科学的贡献超过了任何其他事情）1.1测试技术的基本概念计量是实现单位统一、量值准确可靠的活动。测量是以确定被测对象的量值为目的而进行的实验过程。试验是对未知事物探索认识的过程。测试是测量和试验的综合。测试技术是将被测量转换为可检测、传输、处理、显示或记录的量，再与标准量比较的过程。由完成测量过程中各环节的专门设备组成的系统通常称为测试系统。1.1测试技术的基本概念测试系统可以是某个大型设备中的一部分，例如机器人中的力觉、视觉、角位移

6、传感器是机器人系统中的一部分。1.1测试技术的基本概念测试系统也可以是专门研制的一种测试仪器，例如图中所示的生产线上的零件计数器。1.1测试技术的基本概念测试系统还可以是一系列仪器的组合，例如图中所示的齿轮故障测试系统。齿轮故障测试系统由传感器（压电传感器）、中间调理电路（电荷放大器、信号调理器、数据采集卡等）和信号分析、处理、显示单元（电脑）等组成。1.1测试技术的基本概念一般说来，测试系统由传感器、中间调理电路和显示记录或存储装置等三部分组成。传感器检测被测物理量，并将转换成可进一步处理的电参量或电信

7、号；中间调理电路对传感器检测到的信号进行转换处理或经A/D变换后用微处理器实现非线性校正、温度补偿、信号分析处理；显示、记录或存储装置将测量结果进行显示、记录或存储，提供给观察者或进一步分析处理或打印测试结果。数据分析与处理信息获取信号转换或电信号电信号或数字量电参量中间调理电路显示记录存储传感器1.1测试技术的基本概念第1章绪论1.2测试技术的工程应用测试技术是人类认识和改造客观世界的基础；测试技术的水平，在相当程度上影响科学技术发展的速度和深度；先进的测试技术已成为生产系统不可缺少的组成部分。（1）机

8、械手、机器人中的传感器转动/移动位置传感器、力传感器、视觉传感器、听觉传感器、接近觉距离传感器、触觉传感器、热觉传感器、嗅觉传感器。1.2测试技术的工程应用1.机电工程中的应用在各种自动控制系统中，测试环节起着系统感官的作用，是其重要组成部分。密歇根大学的机械手装配模型广州中鸣数码的机器狗（2）AGV自动送货车超声波测距传感器，判断建筑物内人和物所在位置；红外线色彩传感器，控制运动轨迹和AGV小车位置识别；条形码传感器，货品识