春季学期小学技能组工作计划

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1、春季学期小学技能组工作计划春季学期小学技能组工作计划为了进一步搞好学校的教学工作，全面提高教育教学质量，特制定技能组工作计划。一、指导思想进一步贯彻基础教育课题改革的思想精神，结合教学实践，促进教研工作发展，深化基础教育教学改革。以教学改革思想为指导，做好学校部署的教研活动，以《新课程标准》为指导思想，从我校的教学实际及学科特点出发，面向全体学生，以学生为为中心，以新课程改革和和现代教育技术工作为手手段，充分发挥教学工作的的重要作用，实现教学工作作的大跨越，技能组从学校校实际情况出发，制定了新新学期的教学工

2、作计划。二、教学工作计划（一））、加强思想政治理论学习习，努力提高自身综合素质质，理顺思路，转变观念，，跟上形势。（二）、根根据上学期教学出现的问题题和不足，坚持培养学生生技能能力为中心，培养学学生创新精神和实践能力为为重点、突出技能教学特色色。（三）、建立健全各各项规章制度，进一步明确确责任，要使每一个责任人人都能够完全的、独立的完完成自己所承担的职责。（四）、加强教学改革，，加强专业教师队伍建设、、专业建设和精品课程的建建设。1、理论教学：开开展集体听课、备课、说课课等教研活动，提高教师教教学水平。2、

3、加大实习习实验工作力度，增加实践践教学环节。实践教学：结结合我校实际，针对学生现现状，本着知识够用、、实践技能实用的原则则，加强学生实践能力的培培养。（五）、继续完善善本组教研活动制度包括常常规教学和特色教研为了了加强教研组建设，充分发发挥教研组的职能作用，使使教研组工作更加规范化、、科学化，促进教育教学质质量和学术水平的提高，各各位老师要互相监督，互相相促进。三、具体措施：：（一）倡导课程理论学学习，坚持学以致用1、、组织全组老师认真学习，，领会《基础教育课程改革革纲要》。努力引领本组教教师更新教学观念，

4、转变自自己在教学中的角色。真心心成为学生学习的促进者，，组织者，引导者，发现者者。2、要求本组教师注注重搜集各种与学科教学相相关的理论学科，密切关注注社会热点问题，时时留心心现实生活中与教材相关的的问题，注重培养学生解决决社会实际问题的能力。3、倡导教师积极进行教教学科研实践活动，总结主主题和反思教学，认真撰写写教学案例和教学论文。（二）抓实教学常规，深化化课程改革1、搞好教研研活动，以教研促教学。2、搞好公开课教学并并做好备课、上课、听课、、评课等各项活动，形成人人听我，我听人人的的互相学习之风。在评课中

5、中，先由开课教师介绍本堂堂课的构思设想。评课教师师在对本堂课的闪光点进行行肯定的同时，主要对教学学中存在的问题及出现的新新问题进行研讨落实改进措措施。3、做好同伴互互助工作，双方多交流，，多分析，上好每一堂课，，评好每一堂课。4、抓抓好课堂教学，活跃课堂气气氛，提高课堂效率，加强强学法指导，面向全体学生生，面向学生的每个方面，，全面提高教学质量。