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时间:2018-04-10
《2015春季学期小学数学组教研工作计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、2015春季学期小学数学组教研工作计划为了全面提高教学质量,提高教师素质。在这个充满希望的新学期里,我们数学教研组将一如既往的做好各项工作,特制定本学期的教研组工作计划如下:一、指导思想以学校和教导处工作要点为指导,以《数学课程标准》为依据,深化教学改革,以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本,活动为主线,创新为主旨,培养学生的创新意识和实践能力为重点,充分体现新课程、新标准、新教法,以提高教学质量为目标,加强教学管理,规范教学行为,加强教学质量的调研与监控,积极推进素质教育,努力提高全体学生
2、的数学素质。二、教研目标:1.提高数学教学质量,在不增加学生负担的前提下,数学教学质量与上学期相比能有所提高。2.开展以如何利用课堂资源,提高课堂教学有效性为主题的课堂教学研究活动,提高教师的课堂教学水平。3.按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。4.本学期,数学组全体老师将围绕有效教学这一主题展开研讨课教学,进一步提升本组教师的教科研能力和课堂教学水平。三、主要措施:1.扎实做好常规教学工作:⑴各数学教师认真拟定好教学计划和辅导学生的计划。在教学中,要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养,做好辅优帮困的工作。
3、⑵备课要充分,目标要明确;上课要认真,方法要灵活;作业布置要突出重点,讲求效果,有收必改,有练必评,有错必纠;2.加强教研工作:积极开展学校教研组活动。做到教研活动经常化、专题化和系列化。做到教研与科研相结合,新的理念与课堂教学相结合,培训教师与教研活动相结合。 ⑴教研活动经常化。根据教研组的具体情况制订切实有效的实施措施,教研活动的重点应该放在课堂教学。实施开放的课堂,教师间相互听课评论交流,促使每位老师上好家常课。组内教师校内听课不得少于10节。 ⑵教研活动专题化。针对教研组的具体问题,善于发现数学教学实际中的
4、薄弱环节,研讨在实际教学中的解决办法,集思广益、交流探讨,促使广大参与教师有所收获。 四、工作安排:周次日期内容预备周3月3日3月8日学生注册、始业教育13月9日3月15日开学推门课活动23月16日3月22日制定本学期的教学计划。33月23日3月29日1.学区教科研工作会议2.检查教学计划43月30日4月5日组内教研活动54月6日4月12日开展读书活动64月13日4月19日微课堂评比活动组内集体备课74月20日4月22日1.教育科研活动2.组内教研活动84月27日5月3日教学常规月检95月4日5月10日组内教研活动1
5、05月11日5月17日学区数学有效学习研讨活动115月18日5月24日1.期中考试2.县小学低段小学数学教师培训125月25日5月31日1.学教学常规月检2.城西小学数学阳光课堂名师讲习会136月1日6月7日组内集体备课146月8日6月14日学区数学有效学习研讨活动156月15日6月21日组内教研活动166月22日6月28日1.教学常规月检2.教师读书交流活动3.县小学高段数学教师培训176月29日7月5日1.县教师多媒体软件评比2.期末复习3.学期期末常规大检查186月16日6月22日期末复习196月23日6月29日
6、期末考试12
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