中学物理校本课程开发的理论与实践

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1、四川师范大学学位论文独创性声明本人声明：所呈交学位论文i盗丝望垄盔至堡至兰互丝立坚!三至兰堂芏，是本人在导师努!{怎!啸导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体己经发表或撰写过的作品或成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均己在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。本人承诺：已提交的学位论文电子版与论文纸本的内容一致。如因不符而引起的学术声誉上的损失由本人自负。学位论文作者：王’≯害签字日期：劲烨年多月≥f>日四川师范大学学位论文版权使用授权书本人同意所撰写学位论文的使用授权遵照学校的管理规定：学校作为申请学位的条件之一，

2、学位论文著作权拥有者须授权所在大学拥有学位论文的部分使用权，即：1)已获学位的研究生必须按学校规定提交印刷版和电子版学位论文，可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库供检索：2)为教学、科研和学术交流目的，学校可以将公开的学位论文或解密后的学位论文作为资料在图书馆、资料室等场所或在有关网络上供阅读、浏览。本人授权万方数据电子出版社将本学位论文收录到《中国学位论文全文数据库》，并通过网络向社会公众提供信息服务。同意按相关规定享受相关权益。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)～～I，’≥学位论文作者签名：三‘；昏导师签名签字日期：bl‘，年譬月甲日签字日期≯俸歹月／；矿日摘要中学物理校本

3、课程开发的理论与实践课程与教学论专业研究生王学富指导教师蒋德琼(教授)摘要：现阶段，学校教育愈加重要，各项要求逐渐提高，不同学校发展更具自身特色，国家统一开设的课程，已经不能完全满足当下发展。在新课程改革持续不断地推进下，校本课程作为国家课程的重要补充，为适应学生个性化发展的需要，已经开始不断由教育科研为主，转为中小学校园为主，这种基础教育政策和形势的转变，已经成为当下一大亮点。校本课程开发是以促进学生发展、教师专业成长、学校特色文化建设三维一体的动态开发过程。开发过程以明确的教学理念为指导，对教师、学生和学校以及社会需求进行充分的评估，综合考虑多种因素后制定切实可行的教学目标，充分挖掘可

4、用的教学资源，加强组织管理使校本课程实施落到实处，制定评价机制，及时收集反馈教学效果，使校本课程不断修葺完善。本研究主要从理论和实践两方面探讨，重点是结合本人在教学实践中参与中学物理校本课程开发的经验进行深入研究和分析，并且基于本校特色对中学校本课程在开发过程中所遵循的价值和相关标准进行了探讨。此项研究，主要对如下四个部分进行了分析：第一，校本课程开发概述，对开发过程中所涉及到的理论基础、相关内涵和价值原则等进行了梳理：第二，我校物理校本过程开发的过程，主要有开发的环境分析、开发前的需求调查、制定课程目标、确立编写内容；第三，简述我校校本课程实施过程与评价机制；第四，总结开发实施中遇到的问

5、题与应对措旅。通过研究发现，设计开发中学物理校本课程，可以更好的彰显出学校的教学特色、促进学生自身发展，对丰富完善物理教学内容等具有至关重要的作用。关键词：中学物理校本课程课程开发课程评价AbstractTheoryandpracticeofschool-basedcurriculumdevelopmentinmiddlesch001physics一Atpresent．schooleducationisincreasinglyimportant．Andtherequirementsincreasegradually．Thedevelopmentsofdifferentschoolshave

6、moreprofessionalfeaturesoftheirown．Theunifiednationalcurriculumhasbeenunabletoadapttothecurrentdevelopment．Withtheadvanceofthenewcurriculumreform，school-basedprogramsasanimportantsupplementtothenationalcurriculumhavebeenchangedintothefieldofprimaryandmiddleschoolsfi'omeducationresearch,inordertome

7、ettheneedsofthestudents’personalitydevelopment．Changesinpolicyandthesituationofbasiceducationhavebecomeamajorhighlightofthemoment．Thedevelopmentofschool-basedcurriculumisbasedonthedevelopmentofthestudents，thedeve