【分层练习】《探究——物质的比热容》(北师大)

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1、北京师范大学出版社九年级(全一册)畅言教育《探究——物质的比热容》同步练习◆基础题一、单选题:1.下列说法正确的是(  )A.物体的温度越高,所含的热量越多B.一个物体吸收热量时,温度不一定升高C.水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),表示每千克的水的温度每上升(或下降)1℃所吸收(或放出)的热量是4.2×103J/(kg•℃)D.100℃的水一定比50℃的水内能大2.质量相等、初温相同的甲、乙两种不同液体,分别用两个完全相同的加热器加热,加热过程中,温度随时间变化的图线如图所示。根据图线可知(  )A.甲液体的内能比乙的大B.温度升高,液体分子运动变慢C.甲液体

2、的比热容比乙的大D.乙液体的比热容比甲的大3.质量相等、初温度相同的水和酒精,分别用两个相同的加热器加热,(不计热量损失),加热过程中温度随时间的变化图象如图,a、b两种液体的鉴别结论正确的是(  )A.a的比热容大,是水B.b的比热容大,是酒精C.b的比热容大,是水D.a的比热容大,是酒精4.关于水的比热容,下列说法正确的是(  )A.水变成冰后,比热容不变B.一桶水比一杯水的比热容大C.沿海地区昼夜温差小是因为水的比热容小D.水的比热容较大,可用作发动机的冷却剂用心用情服务教育北京师范大学出版社九年级(全一册)畅言教育5.关于比热容,下列说法中正确的是(  )A.比

3、热容跟物体吸收或放出的热量有关B.物体的质量越大,它的比热容越大C.物体的温度越高,它的比热容越小D.比热容是物质自身的性质,与质量、温度、吸收或放出的热量无关二、填空题:6.北方楼房中的暖气用水作运输能量的介质是利用水的______特性;炒带壳花生、栗子等干果时,常常用沙子来拌炒,而不是将干果直接放入锅内干炒,其中的道理有______。7.煤油的比热容是2.1×103(kg•℃),表示的物理含义是______。如图所示汽车的散热器可用水做冷却剂,是因为水的______较大,在相同条件下,水能吸收较多的热量,冷却效果好。8.冬天到了,很多同学利用热水袋来取暖,一方面热水

4、容易获得,成本低;另一方面水的______较大,相同情况下降温较______(快/慢),便于长时间取暖,它是通过______方式改变物体内能的.文捷同学的热水袋装了500g的80℃水,过了一会水温降到了40℃,此过程热水放出______J的热量。9.酒精的比热容是2.4×103______(填单位),它表示的物理意义是______。1kg的酒精温度从50℃上升到51℃所吸收的热量是______J。◆能力题一、单选题:1.一铜块与铝块质量之比是2:3,铜、铝的比热容之比是3:1,若它们吸收的热量相同,则升高的温度之比为(  )A.2:1B.1:2C.4:9D.9:42.将

5、质量相同的三块金属甲、乙、丙加热到相同的温度后,放到表面平整石蜡上.经过足够长的时间后,观察到的现象如图.则三块金属的比热容(  )A.一样大B.甲最大C.乙最大D.丙最大3.一桶煤油用掉了一半,则剩下的煤油(  )A.比热容变为原来的一半,热值不变B.比热容不变,热值变为原来的一半C.比热容是原来的2倍,热值不变D.比热容、热值均不变4.有一瓶酒精,如果倒去一半,再使它的温度降低一半,则(  )A.它的比热容变为原来的B.它的热值变为原来的C.它的比热容和热值都变为原来的D.它的比热容和热值都不变二、填空题:用心用情服务教育北京师范大学出版社九年级(全一册)畅言教育5

6、.质量相等、初温相同的水和酒精,分别用两个相同的加热器加热(不计热量损失),加热过程中温度随时间的变化图线如图所示,则a的比热容______(填“大”或“小”),是______。6.用一种加热器将质量为500g的冰持续加热熔化直至沸腾,记录并绘制出温度--时间图象如图所示,可以看出AB段的比热容______CD段的比热容(选填“大于”、“等于”或“小于”),CD段所吸收的热量为______J。水的比热容是4.2×103J/(kg•℃)。7.两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体。用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示;可判断:甲的比热容______

7、乙的比热容(选填>=<);加热相同时间,甲温度升高比乙温度升高得______(高、低、相同)。8.新农村建设中正在大力推广使用瓶装液化气.如果每瓶装10kg液化气,液化气的热值取4.2×107J/kg,则每瓶液化气全部完全燃烧放出的热量是______J,若放出的热量有40%被水吸收,在标准大气压下可把______kg的水从20℃加热至沸腾.[c水=4.2×103J/(kg•℃)]。◆提升题一、单选题:1.下列说法中正确的是(  )A.物体吸收热量,内能变大,温度一定升高B.一个物体可以没有机械能,但不能没有内能C.热量总是由内能大的物体传

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