猜字谜游戏活动教学设计

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1、猜字谜游戏活动教学设计一、教学目的:   让学生学会简单的猜字谜方法,并在生活实际中加以运用(如猜字谜是春节等传统节日喜闻乐见的活动形式之一。   二、教学重点:   几种简单的猜字谜方法。   三、教学设计:   (一)新课导入   同学们,你们是否还记得我是怎样向大家自我介绍的吗?(记得)我运用两个谜语介绍了我的姓——多劳多得,少劳少得/转眼到黄昏(打一字),今天我就教大家“几种简单的猜字谜方法”。   (二)教学过程   1.离损法   例:俺大人不在(电)多出一半()   挖掉穷根()炉火熄灭()   2.组合法   例:门市综合商场(闹)   人有它大,天无它大

2、()一来就得第二()   3.离合法(离损法+组合法)   例:三人一直团结紧(全)   从中再加工()早日腾飞()   他去也,怎把心儿放()首先和党心连心()   她也去西安()花前柳边人约会()   你左边进门,我右边进门()退休人联合会()   4.半字法   例:猜错一半(猎)   新旧各半()你答对一半()   5.方位法   例:西汉灭,东汉生(双)一贯真心()   江东一霸()苦心得来三百首()   开头和结尾()先礼后兵()   6.包含法   例:高尚品格个个有(口)加劲劳动个个有份()   桃李杏梅样样有()提倡晚婚个个有份()   7.调整法(将字

3、移动、翻转、旋转等)   例:千日改革成功(但或旱)   斗转星移()田径运动()   转化形态()同心改革为祖国()   带头站起来()国内重新组装()   8.运算法   例:二乘九(木)七十二小时()   三三两两向前进()九十九()   5+3=?()5+6=?()   9.抵消法   例:废物不废,勿要丢掉(牛)   大蓝小蓝蓝双飞()福建省福安人()   10.推理法   例:山东阴雨绵绵(鱼)   大河上下顿失滔滔()春雨绵绵妻独寝()   11.会意法   例:阿里山的姑娘(始)   现代服装()待业姑娘()   既生瑜,何生亮()个个都是普通劳动者() 

4、  12.笔画法   例:一撇一竖一点(压)   一字二十三撇()一字两点()   13.寻遗法   例:将士象马炮卒(软)今木火土()   (三)小结:   这节课,我们已经学了几种简单的猜字谜方法。此外,猜字谜还有形义法、求根法、替代法等等,在此我就不一一赘述了。希望有兴趣的同学继续探讨。   (四)思考题:   1.福建省除虫害()   2.九十九公尺()   3.翻个筋头就干()   4.外貌起变化()   5.多少个夜晚()   6.少见为妙()   7.给点方便()   8.排球之王()   9.村前寨后紧相连()