Unit 6 Travel Lesson 2 How are you going there 教学设计2

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1、Unit6TravelLesson2Howareyougoingthere教学设计教学目标: a.基础目标:①能听懂、会说、认读并运用单词和短语:bike,②能听懂、会说、认读、并规范书写单词:plane,by,ship③能够听懂、会说、认读句型:“Howareyougoingthere?”并能根据实际情况作出相应的回答。b.技能目标①能够在真实的语境中运用所学的词汇与句型“Howareyougoingthere?”与他人谈论旅游话题。②在真实的语境中培养学生的语言交际能力,拓展他们的英语发散思维。c.情感目标①学习了解中西方文化中对于旅游的不同观念,了解旅游相关知识

2、。②培养学生与他人沟通交流的能力,促进他们健全人格的发展。教学重难点: 重点:①能听懂、会说、认读并运用单词和短语:bike,②能听懂、会说、认读、并规范书写单词:plane,by,ship③能够听懂、会说、认读句型:“Howareyougoingthere?”并能根据实际情况作出相应的回答。难点:(1)能够在真实的语境中运用所学的词汇与句型“Howareyougoingthere?”与他人谈论旅游话题。(2)begoingto的用法。教学方法: Step1Warming-up.1.FreetalkT:Hello,everyone!Nicetomeetyou,agai

3、n!S:Nicetomeetyou,too!T:Doyouliketraveling?S:Yes,Ido.T:En,Iliketravelingverymuch.2.Brainstorming(头脑风暴)T:Summervacationiscoming.Nowtellme.Whereareyougoing?(播放课件,出示多幅国内外著名景点的图片)S:I'mgoingto…Step2Presentation.1.Leading-in.T:I'mgoingtoBeijing.AndI'mgoingtherebybus.(出示课件,并将I'mgoingtherebybus

4、.重复两遍。)T:Howareyougoingthere? (学生对这句话可能不太明白,老师可以用Areyougoingtherebycar?来帮助学生进行理解。)Ss:(引导学生说)I'mgoingtherebycar/bus/…(由此环节引出本节课涉及的交通工具词汇bike/plane/ship/train,在学习单词的过程中引导学生感悟理解“by”意思,并结合句型进行操练。)T:OK,verygood.Nowlet'splayagame.(通过简单的猜谜游戏加深巩固对交通工具的记忆。)2.Learnthetext.①T:Class,youknow,summerv

5、acationiscoming.Jenny,Peter,LiMingandDannyaregoingtotravel.Buthowaretheygoing?Nowlet'sListenandcirclethetransportations.T:Whocanshowmeyouranswers.S:Plane,ship,train,bike.(为学生设置简单的悬念,让学生有目的地进入文本,整体感知文本。)②T:Listenagainandfindouttheanswers.a. HowisJennygoingbacktoCanada?b. HowisPetergoingt

6、oDalian?c. HowisLiMinggoingtoShaolinTemple?D.HowisDannygoingtoMountTaishan?T:HowisJennygoingbacktoCanada?S1:SheisgoingbacktoCanadabyplane.T:HowisPetergoingtoDalian?S2:Heisgoingtherebyship.T:HowisLiMinggoingtoShaolinTemple?S3:Heisgoingtherebytrain.T:HowisDannygoingtoMountTaishan?S4:Heisg

7、oingtherebybike.③ T:Ok,class!Pleasewatchagainandrepeat. T:Nowworkingroups.Trytoplayaroleanddubforthetext,thenlet'shaveashow.(小组分角色表演练习既可以培养学生的交际能力,又能加强学生之间的交流与合作,从而促进我们的英语课堂教学。)Step3Practice1.T:Nowlet'stalk.First,let'slistenandrepeat.2.T:Now,class,summervacationiscoming.Pleasew

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