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1、陕西旅游出版社六年级（下册）畅言教育Unit6ASchoolSalePartA◆教材分析本单元的教学内容设计了一个非常有教育意义的校园生活话题——校园义卖。学生们参与校园爱心义卖活动，用得来的收益去帮助那些贫穷地区的学生。在学习语言知识的同时，让学生从小就树立关爱他人的意识，培养他们助人为乐、乐于奉献的思想品质：本单兀的主要功能结构有：Therewillbeasaleatourschool.Whatwillyousell?Whatshallwedowiththe...?We’llgiveitto...要求学生能理解并熟练运用本单元的词汇和功能语句完成会话及相关的语用练习。本单元教学一定不能
2、忽视的是对学生情感教育的渗透，否则就失去了本单元的话题意义。◆教学目标【知识与能力目标】能听、说、读、写词汇：notebook,magazine,glue,storybook,modelplane,toycar,apairofscissors。【过程与方法目标】Warming-up:Lookandchoose,Warming-up:Readandgroup用心用情服务教育陕西旅游出版社六年级（下册）畅言教育【情感态度价值观目标】一、教育学生从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。二、丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，培养学生的团队合作精神。◆教学重难点◆【教学重点】
3、渗透英语学习的方法、技巧，培养学生自主学习的能力。【教学难点】notebook,magazine,glue,storybook,modelplane,toycar,apairofscissors。◆课前准备◆图片，PPT◆教学过程课程导入(LeadingIn)(1)课前问答T:Hello,boysandgirls!Ss:Hello,Mr./Miss...!T:It’stimeforEnglish.Nicetoseeyouagain.Today,Ihaveamagicbagtoshowyou.Look!（在屏幕上呈现一幅图：一个大的“袋子”）Canyouguesswhat’sinit?The
4、y’reallaboutschoolthingsandtoys.S1:Thereisa/an...inthebag.S2:Thereisa/an...inthebag.(2)新课导入1.PartAWarming-up:Lookandchoose教师在以课件引入的过程中，可顺势引入本部分的物品，在以PPT课件展示过本部分的全部物品后，让学生自主完成长汇与图片的匹配。参考答案：d，b，e，a，c2.PartAWarming-up:Readandgroup此活动是以词汇分类的形式进行热行热身。教师可引领学生要起读一读这16个单词，用心用情服务教育陕西旅游出版社六年级（下册）畅言教育在读的过程中即
5、可顺势完成分组，并将相应序号或单词分别写入Toys和Schoolthings框内。教师可以这样组织：T:Herearemanythings.Someareschoolthings.Somearetoys.Nowpleaseputthemintodifferentgroups.Whataretoysinyouridea?Andwhatarcschoolthings?Nowlet’sreadaloudtogether!参考答案：Toys:4,5,6,9,10,12,13,14,15Schoolthings:1,2,3,7,8,11,16Readandgroup(1)新课展示PartALet’s
6、learn教师出示Let’slearn部分的图片，向学生们介绍：T:Hello,boysandgirls.Nowwehavemoreschoolthingsandtoys.Let’shavealookatthemandlearnthewords.1.教授词汇storybook,notebook,magazine教师拿出所准备的包括课本、故事书（如《白雪公主》）和笔记本在内的几本书介绍生词。T:Look,children.Whatarethese?Ss:Theyarebooks.T:Yes.Booksareourgoodfriends.Manypeoplelikereadingbooks.H
7、ereinmyhands,Ihavesomekindsofbooks.教师出示英语课本和故事书介绍storybook。T:WecanlearnEnglishwiththisbook.Thisisatextbook.Inthisbook,wehaveastoryaboutSnowWhite.Thisisastorybook.再拿出笔记本介绍notebook。T:Isthisastorybook?Ss:No.T:You’re
