复习课：善于交往

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1、第一部分善于交往在与人相处时，我们首先要做到________________当别人遇到困难时，我们应该________________当与人发生矛盾和冲突时，我们应该______________在当今知识经济时代，人与人之间又必然会产生_______第一部分善于交往一、学会尊重别人二、乐于帮助他人三、善于宽容别人四、学会与人合作（正确对待和参与竞争）一、学会尊重别人1、人与人之间为什么要相互尊重（重要性）2、尊重别人的基本要求（怎样尊重别人）意义：（1）一个人要得到别人的尊重，首先要尊重别人，只有尊重他

2、人，才能得到别人对自己的尊重，这就是受人尊重的奥秘。（2）只有彼此尊重，社会生活才能和谐，大家才能心情舒畅，从而更好地学习和工作。原因（3）：人与人之间是平等的。（补充）人与人之间为什么要相互尊重？2、尊重别人的基本要求（怎样尊重别人）P1-2思想上（1）尊重别人，首先要认识到人与人之间在人格和法律地位上是平等的。（认识到人与人之间是平等的，这是做到尊重别人的前提。）行动上：（2）尊重他人必须做到平等待人，不能以家境的贫富、智力的差异、父母职务地位的不同来论人，决不能把这些差异作为我们另眼看人、不尊重他

3、人的理由。必须做到不凌弱欺生。（3）尊重他人，要从自我做起，从点滴做起。必须掌握基本的交往礼仪和技能，了解社会公共生活的共同准则，在日常生活中养成文明礼貌、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好习惯。大象和蚂蚁在质量的天平上在的天平上生命人与人之间是平等的。人格上的平等法律地位上的平等平等一天，学生王某去一家超市购物。当他准备离开时，超市管理员张某对王某说：“我怀疑你口袋里有本店未付钱的商品，让我看看？”遭到王某拒绝后，张某说：“作为本店职员，我有权对你检查，看你躲躲闪闪的，就更值得怀疑。”张某遂叫来商场保安

4、人员，强行将王某拉到保卫室，保安人员对王某说：“既然你没偷东西，为什么不肯让我们检查，看来是做贼心虚吧！”遭到王某再次拒绝后,遂对王某强行进行检查，但结果却没有发现，就让王某离开。想一想：1．张某及保安人员侵犯了王某的什么权利？2．王某该如何维护自己的合法权利？从中我们得到什么启示?原中共中央政治局委员、上海市委书记陈良宇，因涉嫌挪用上海社保基金、违规审批项目等严重罪行，2007年7月24日，被上海市人大常委会罢免了第十届全国人大代表资格,2007年7月26日被中共中央“双开”，开除了党籍和公职，移送司

5、法机关处理。天津市第二中级人民法院以受贿罪、滥用职权罪判处有期徒刑18年，没收个人财产人民币30万元。任何人不论职务高低、功劳大小，只要违反法律，就要负法律责任。法律地位的平等含义享有宪法和法律规定的权利履行宪法和法律规定的义务任何人不论职务高低、功劳大小，只要违反法律就要受到法律的制裁己所不欲　勿施于人含义:不要把自己不愿意做的事情强加给别人。为什么要做到己所不欲　勿施于人？1、如果我们时刻注意------，人世间的纠纷就会大大减少，人与人的关系就会多一份和谐与温馨。2、提高自己的道德修养，得到他人的

6、尊重。（补充）“己所不欲，勿施于人”的关键（HOW）是：我们在对待他人时，要做到“将心比心，推己及人”。人与人之间为什么要相互关爱（意义）1、对自己：我们------有时是在为自己铺路。2、对他人：有利于为帮助他人及时解决困难，更加幸福。3、对社会：有利于形成良好的社会氛围，从而构建和谐社会（补充）《抢劫》小华是一名七年级学生,他对人宽容，遇事忍让。如果他遭遇到漫画中的情形时,你觉得他还要宽容友善吗？三言两语宽容与软弱宽容与严格宽容与维权二、正确把握宽容友善宽容不是纵容，宽容与严格是一致的。青少年的健康

7、成长离不开父母和老师的严格要求。依法讨回公道，正是对社会、对他人最大的宽容友善。