专题7中国人民的抗争和探索(二)

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1、中国人民的抗争和探索（二）〈课前导入〉1.洋务运动虽然是一场地主阶级的自救运动。但在客观上却推动了中国的近代化进程，这种推动作用表现在：①文化教育②工业建设③近代国防建设④政治制度A.①②③④B.①③④C.①②③D.②③④分析：此题考察洋务运动涉及的领域及其影响。洋务运动以不变革封建制度为前提。因此，排除有④的选项。正确答案为C。2.孙中山提出“民族”“民权”“民生”三大主义①是孙中山对同盟会政治纲领的阐发②是彻底的资产阶级民主革命纲领③表达了资产阶级的政治经济要求④反映了人民要求独立民主的愿望A.①②③④B.①③④C.①②③D.②③④分析：此

2、题考察对孙中山三民主义思想的评价。孙中山三民主义思想是对同盟会十六字政治纲领的概括；是比较彻底的民主革命纲领；它表达了资产阶级的政治经济要求；反映了人民要求独立民主的愿望。然而其局限性表现为没有明确的反帝要求，也没有彻底的土地革命纲领，所以不能说它是彻底的。因此②这种说法是不准确的。正确答案为B。1.近代后期帝国主义侵华的阶段特征1919年—1931年：特征帝国主义对中国的协同侵略；美国在华渐占优势；侵略手段仍然是“以华制华”。表现其侵略主要表现为：军事——破坏中国革命，政治——继续扶植代理人（各派军阀、蒋介石），经济——扩大对中国的商品输出和资本

3、输出。〈考点搜索〉1931年—1945年：特征日本帝国主义欲把中国变为其独占殖民地，进行全面侵华。表现军事——由局部到全面的侵华战争；政治——以华制华（扶植建立伪满洲国、汪伪政权）；经济——以战养战（对农业、工矿交通运输业、金融业、劳动力等方面进行掠夺）；文化——民族同化政策（推行奴化教育）。1945年—1949年：特征美国欲把中国变为独占殖民地；采取扶蒋反共的策略。表现军事——给蒋军以武器、运输、训练、资金和军队等方面的援助，挑起中国内战；政治——扶蒋反共，加紧控制中国；经济——倾销商品和输出资本。2.近代后期中国抗争与探索的阶段特征：①革命的新

4、曙光和国民大革命：抗争：五四运动,中共领导的第一次工人运动的高潮，国共合作基础上的工农运动、北伐战争，五四运动中工人阶级登上政治舞台，成为中国革命的领导力量，中国新民主主义革命开端。探索：中国共产党成立（一大）中国共产党制订民主革命纲领（二大）正式决定以党的合作方式与孙中山领导国民党合作建立革命统一战线（三大）国共合作的实现（国民党一大）。②国共十年对峙时期：〈抗争〉中国共产党领导人民武装反抗国民党反动派；开展抗日救亡运动。〈探索〉中国共产党探索新的革命道路：从参与革命到独立领导走工农武装割据的民主革命道路；从反右倾转向反“左”倾；从幼稚走向成熟（

5、遵义会议）；随着日本帝国主义侵华的逐步扩大，由武装反抗国民党逐步走向与国民党合作抗日。③抗日战争时期：〈抗争〉全民族抗日。〈探索〉中共积极促成抗日民族统一战线的形成；研究战争走向；制定人民战争路线；探索游记战术。④人民解放战争时期：〈抗争〉争取和平民主的斗争，三年解放战争打败美帝国主义支持下的蒋介石。〈探索〉中共把军事斗争与土地改革相结合；把一线战争与国统区第二条战线相结合；不断调整战略方针。最终取得新民主主义革命的胜利。3.抗争探索与近（现）代化的关系：近代中国人民面临着两大主要历史任务：一是争取民族独立和人民解放，完成民族民主革命任务；二是实

6、现国家的自由、民主、和富强，以及人民的富裕，实现现代化。①抗争探索与近（现）代化紧密相连，同步进行。中国人民的抗争、探索与实现中国现代化是三位一体的，共同构成了中国近代史上的这一条主线。中国人民为争取民族独立和自身解放，勇敢抗争，积极探索，同时现代化也始终是中国人民的追求的目标。中国共产党领导中国人民的新民主主义革命，推翻了三座大山，建立新中国，为中国现代化开创了新局面。历史证明：②完成反帝反封建的革命任务，取得民族独立，是实现现代化的前提和根本保证；③没有现代化，政治、经济、文化落后，不可能实现真正的民族独立，探索抗争就不能说已经成功了；④实现现

7、代化是中国人民近代以来一切探索抗争始终不变的目标。4.中国人民抗争、探索史与世界史的整合：⑴20世纪初：帝国主义政治经济发展不平衡，对世界的争夺加剧最终导致了第一次世界大战爆发。一战后，帝国主义构建了国际关系新格局——凡尔赛-华盛顿体系。俄国十月革命胜利，建立第一个社会主义国家。亚、非民族解放运动高涨。在这样的国际背景下，一战期间，中国民族资本主义出现短暂春天，为中国转入新民主主义革命准备了阶级条件。巴黎和会上外交的失败点燃中国人民“五·四”反帝爱国怒火。无产阶级登上政治舞台。中国新旧民主主义革命的转折。在共产国际的指导帮助下，中国共产党成立，并实

8、现第一次国共合作，掀起国民大革命。很明显，中国历史是与世界历史紧密相连的。⑵20世纪三、四十年代：1929～1933年世界