近代中国人民的抗争和探索

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1、近代中国人民的抗争和探索温州中学陈一平教学目标了解中国近代历史上先进的爱国的中国人是如何探索救国救民的道路的，并从中受到爱国主义教育。比较他们提出的救国方案的异同。了解中国现代史上共产党是如何探索我国的社会主义革命和社会主义建设道路的，认识只有共产党才能救中国、只有共产党才能发展中国的道理。知道我国近现代历史上民主政治发展的情况，认识政治民主化是历史发展的必然趋势。“帝国主义和中国封建主义相结合，把中国变为半殖民地和殖民地的过程，也就是中国人民反抗帝国主义及其走狗的过程。”——毛泽东一、中国近代史的重大抗争、探索事件旧民主主义革命时期太平天国运动、洋务运动、戊戌

2、变法、义和团运动、辛亥革命、新文化运动。新民主主义革命时期五四运动国民革命运动（第一次国内革命战争）土地革命（第二次国内革命战争）抗日战争解放战争（第三次国内革命战争）近代前期重大运动比较背景与目的纲领或主张性质与特点结果和意义太平天国洋务运动戊戌变法义和团运动辛亥革命新文化运动问题与思考试比较太平天国运动与义和团运动的异同。戊戌变法与辛亥革命有何异同？近代后期中共领导的四次战争比较背景任务特点结果和影响国民革命运动土地革命抗日战争解放战争二、旧民主主义革命时期的探索地主阶级抵抗派洋务派农民阶级太平天国义和团资产阶级维新派革命派民主主义者民主党派(新民主主义革命

3、时期)地主阶级的探索抵抗派：以林则徐、魏源为代表主张：师夷长技以制夷实践：基本上没有付之实施效果：没有产生明显的社会效果。洋务派：主要代表：奕、曾国藩、李鸿章、张之洞主张：师夷长技以自强以求富实践：掀起洋务运动，内容涉及军事、经济、教育等领域效果：迈出了中国近代化的第一步，但没有使中国走上富强的道路。农民阶级的探索太平天国运动《天朝田亩制度》主张：平均分配土地，建立“圣库”制度。实践及效果：基本上没有付诸实施。评价：反映了农民阶级要求废除封建土地所有制的强烈愿望，但具有绝对平均主义的性质，无法实施。《资政新篇》主张：在中国发展资本主义。实践及效果：没有实施。评价

4、：先进的中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案。义和团运动主张：扶清灭洋实践及效果：被中外反动势力联合镇压。评价：民族资产阶级的探索维新派：康有为、梁启超主张：挽救民族危机，发展资本主义，实行君主立宪制，学习西方的思想文化。实践：维新变法运动效果：失败，但在社会上起了思想启蒙的作用。评价：爱国的进步的。革命派主张：以建立资产阶级共和国为核心的三民主义实践：辛亥革命效果：结束了君主专制政体，但没有完成反帝反封建的任务。激进民主主义者主张：提倡民主、科学、新道德、新文学实践：新文化运动效果：动摇了封建正统思想的统治地位，但未能给中国革命指明正确的方向。评价：对中西

5、文化看法上有绝对化偏向。民主党派主张：走第三条道路（即要求建立资产阶级民主共和国）。实践：参加重庆政治协商会议。拒绝参加伪国大。被蒋介石强令解散后走上与国民党决裂，与中国共产党并肩战斗的道路效果：失败。问题：我国旧民主主义革命时期，地主阶级、农民阶级和资产阶级不同派别的代表人物在向西方学习的问题上，各自持有哪些不同的主张？地主阶级：鸦片战争时期，地主阶级抵抗派（或林则徐、魏源等）提出“师夷长技以制夷”的主张；洋务运动时期，洋务派（或奕　、曾国藩、李鸿章等）主张利用西方的先进军事技术，以“自强”和“求富”。农民阶级：太平天国时期，洪仁　提出仿效资本主义国家，改革内

6、政和建设国家的主张。资产阶级：维新变法时期，维新派（或康有为、梁启超、严复等）比较系统地介绍西学、主张实行君主立宪制；辛亥革命时期，资产阶级革命派（或孙中山等）主张推翻君主专制政体，建立资产阶级共和国；新文化运动前期，激进民主主义者（或陈、李、鲁等）大力宣传资产阶级文化，提出民主和科学的口号。三、中国共产党的探索民主革命时期的探索社会主义革命时期的探索社会主义建设道路的探索（一）民主革命时期的探索制定符合中国实际的民主革命纲领中共“二大”制定基本内容是反帝反封建，建设一个真正的民主共和国探索中国民主革命的道路：既农村包围城市，武装夺取政权实践：建立井冈山等农村革

7、命根据地，开展武装斗争，进行土地革命，建立苏维埃政权等。理论：毛泽东写了《中国的红色政权为什么能够存在》、《井冈山的斗争》、《星星之火，可以燎原》，提出了“工农武装割据”的思想。建立最广泛的革命统一战线革命统一战线抗日民族统一战线人民民主统一战线根据时代的需要制定相应的方针政策国共十年对峙时期(即第二次国内革命战争时期)：开展土地革命，变封建半封建的土地所有制为农民的土地所有制。抗日战争时期：地主减租减息、农民交租交息。解放战争时期：进行土地改革，废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田的土地制度。由上可知，中国共产党在民主革命时期对封建土地所有制的态度变化的轨迹

8、可以简单概括为由消灭到保