[人力资源管理]薪酬按理方案设计

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1、薪酬方案设计管理学院人力资源管理系一、课程目的掌握薪酬方案设计的过程；加深对《薪酬管理》理论知识的理解；能力培养（如：分析、判断能力、团队合作能力、表达能力等）二、课程内容1、薪酬策略确定2、职位评价3、薪酬结构设计4、薪酬制度5、薪酬设计方案展示（周五上午）三、方案完成形式以小组为单位进行，每组组长1名，组长要有效地组织小组成员开展工作，做到团结合作、责任到人；每个小组按照课程的内容及时间要求按时、按量、按质完成工作；课程的成绩小组薪酬方案成绩成绩纪律团队合作个人表现上课时间：8:30—11:302:00—5:00分组（10131班）1组徐青周扬帆吴琪云向伟波王坤2组刘思诗陈慧颖张媛周密乐超

2、3组李江萍张小青张蕾万胡谭正威4组万灏舒婉邢新李珊珊余梦兰指导教师：邢赛鹏5组向路遥王欢胡蓓陈仙张蒙6组饶小琴高媛媛方师师严娟熊兰杰高振指导教师：亓小林地点：305B、209（上机操作）分组（10132班）1易叶孙婷婷吴洁卓雅玲艾尼卡尔2，陈志成向钰赵娜萨日娜焦曼指导教师：亓小林3，龚华陈正悦虞美琦康静月王振刚4，冉双蒋诗园陈丹丹杨丽敏喻丹5，周文君黄荻刘可王娟管思怡6，马艾莲周济鹏周秀燕孙世奇覃娟指导教师：刘宇璟地点：305B、209（上机操作）10133班分组一组：孙悦邱逸阳闵雄杨雨琪俆遥吴丹二组：刘响黄娜刘佳王梦婷刘宇三组；周忠媛于瑶方崴嵬邓娜张滨洁张孟玲四组：丁丹琪刘晓丹韩梦艳李靖阿布

3、都哈里克指导教师：余珊五组：李恒罗旭廖润柳煜威李洋六组：黄星  胡雅婷胡菊芳覃琴税徽指导教师：刘玉清地点：301303上机操作10134班分组1组：白小均龙雪婷刘博满田甜聂斐文2组：谢露芳朱孟轲娜仁罗叶朱文婕指导教师：刘玉清3组：徐冰峰张玉兰谢浩周润杨丹4组：陈秋涵刘畅钟梦钟晓兰李欣欣5组：何雅樊古力侯泓宇杨襄宜熊梦萍6组：彭冰洁魏浪孙亮李颖王凯指导教师：窦先琴地点：301303上机操作一、公司概况A企业，生产轿车零部件，成立已有5年。企业的产品、服务质量深受客户的称赞，已形成了三大系列几十个型号的产品，配套车型已有40余款乘用车。其中某一种产品被国家五部委授予“国家重点新产品证书”，替代了进

4、口，填补了国内空白，而且已通过了三个标准的质量体系认证。公司在职职工300人，其中中高层管理人员6人，其他管理类的人员56人；科技人员60人(研究生以上学历8人，本科学历45人，大专学历7人)，其余为从事生产的职工178。总经理生产部销售部技术研发部财务部车间一车间二华中销售处华东销售处华南销售处项目一部新产品研发处仓储处项目二部项目三部行政人事部行政处人力资源处企业从成立到目前，一直采用一种平均式的薪酬体系。对此员工的意见越来越大，进而对企业的生产、经营发展造成了影响。企业领导经多方研究，决定重新对企业的薪酬体系进行设计。希望以薪酬来激励员工，吸引人才、留住人才，增强企业的竞争能力，使企业的

5、发展能更上一个台阶。二、方案设计的步骤1、公司案例背景分析2、薪酬策略确定3、薪酬市场调查4、工作分析5、职位评价6、薪酬结构设计7、薪酬方案确定1、公司案例背景分析公司所处的行业、规模、产品、发展阶段等；公司的经营状况；公司的组织结构；公司薪酬现状，所需解决的问题2、薪酬策略确定（1）薪酬构成决策（2）薪酬体系决策（3）薪酬水平决策（4）薪酬管理政策决策小组讨论，并在案例背景分析的基础上完成。（1）、薪酬构成决策基本薪酬、浮动薪酬、福利的比例设置各部分的作用不同，体现付薪标准、企业文化、战略目标等。（2）薪酬体系决策三大基本薪酬：职位薪酬体系技能薪酬体系能力薪酬体系（3）、薪酬水平策略领先策

6、略持平策略滞后策略混合策略战略目标发展阶段竞争对手市场人才供需类型影响因素（4）薪酬管理政策决策薪酬预算、控制、沟通、管理制度薪酬制度撰写项目任务一薪酬策略确定小组讨论的基础上共同完成5、职位评价衡量职位，而不是衡量该职位上的在职人员------对职位不对人衡量时，关注职位与职位之间的相对关系，而不是绝对价值。-----相对价值排序要素计点法根据各个职位在各报酬要素上的得分来确定它们价值的相对大小。三个要素：报酬要素；各报酬要素所占权重；数量化的报酬要素衡量尺度（赋予点值）要素计点法的步骤选取报酬要素报酬要素的界定确定权重赋予点值形成评价标准方案进行职位评价汇总评价结果报酬要素的选取针对职位，

7、不针对人（如工作积极性）对企业的战略目标实现有价值（如知识多样性）多种不同的职位中都包含，有差异（如社会经验）能够涵盖组织愿意为之支付报酬的与职位有关的所有主要内容能够得到清晰界定和衡量不能出现交叉和重叠（如受教育水平正规教育知识）选取报酬要素（已给）在运用时，各小组可根据对案例公司的分析判断情况将各要素进行组合、合并，形成各小组的职位评价报酬要素。定义报酬要素（已给）成本控制的责任：指在正常工作