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时间：2019-05-09
《八年级数学3.3《实数》》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、3.3实数坝黄中学数学教师：刘芳胜下列各数中，哪些是有理数？哪些是无理数？说一说是有理数.是无理数.，0，1.414，，，，，0.1010010001…（相邻两个1之间逐次增加一个0）有理数和无理数统称为实数.结论结论实数有理数无理数整数分数有限小数或无限循环小数（无限不循环小数）探究如何用数轴上的点表示无理数和？事实上：每一个无理数都可以用数轴上唯一的一个点来表示.因此综上所述可知：每一个实数都可以用数轴上唯一的一个点来表示.结论反过来，还可以说明：结论数轴上每一个点都表示唯一的一个实数.实数和数轴上的点一一对应.结论上面两个结论合起来可以简洁地说成：小提示实数分为正实数、零、负实数.与
2、规定有理数的大小一样，规定正实数都大于0，负实数都小于0.原点0正实数负实数数轴上表示正实数的点在原点右边，表示负实数的点在原点左边.与有理数一样，如果两个实数只有符号不同，那么其中的一个数叫作另一个数的相反数，也说它们互为相反数.例如，和-互为相反数，0的相反数是0.我们把实数a的相反数记作-a.例如，在数轴上，实数的绝对值意义也与有理数一样：正实数的绝对值是它本身，负实数的绝对值是它的相反数，0的绝对值是0.设a表示一个实数，则｜a｜=a，当a>0时，0，当a=0时，-a，当a<0时.举例例1求下列各数的相反数和绝对值:解：由绝对值的意义得：练习1.把下列各数填入相应的框内：有理数…无
3、理数…课后作业：P121习题3.3A组1.2.《教材解读》选作谢谢观赏
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