1、观潮(第一课时) (1)

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1、观潮观潮自读要求：1、轻声读课文。2、把不懂的生字读音弄清楚，读准确。3、想一想，课文向我们介绍了什么内容？奇观宽阔横卧笼罩薄雾闷雷恢复沸腾屹立依旧昂首东望人声鼎沸风平浪静水天相接横贯江面齐头并进浩浩荡荡漫天卷地风号浪吼山崩地裂若隐若现我会写：潮称盐笼罩蒙薄雾昂沸贯旧恢我能找出四字词语：天下奇观若隐若现人山人海昂首东望闷雷滚动人声鼎沸风平浪静水天相接白浪翻滚齐头并进浩浩荡荡山崩地裂漫天卷地风号浪吼默读思考：1、第1自然段和下面的自然段是什么关系？2、第2---第5自然段是按什么顺序写的？第2---5自然段是按什么顺序写的？默读课文思考：总

2、分关系课文可以分为几段？第1自然段和下面的自然段是什么关系？时间顺序第一段（第自然段）：第二段（第自然段）：第三段（第自然段）：第四段（第自然段）:概括介绍钱塘江大潮是“天下奇观”。潮来之前，作者观潮的时间、地点及观潮人的心情。潮来之时，作者听到的声音和看到的景象。潮过之后江面上的情景。123、45自读第二自然段思考：1、用—画出写潮来前江面景象的句子。2、用~~~画出人们的心情的句子。3、分别用一个词语概括。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。平静宽阔的钱塘江横卧在眼前。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大

3、家昂首东望，等着，盼着。急切潮来前：江面——平静人们心情——急切观潮观看潮来时的景象1、边读边画出描写潮水样子和声音的词语。默读第三段知潮声知潮形知潮声：1、从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。2、过了一会儿，响声越来越大。3、那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。知潮形：1、只见东边水天相接的地方出现了一条白线。2、那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。3、再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。4、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡

4、地飞奔而来。那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。轻声读第4段，思考：潮水过后江面景象是什么样的？你又体会出什么？我来说：让我们一起来想象“潮来前”“潮来时”“潮头过后”的景象，再交流读后的感受。我的发现：1、宽阔的钱塘江横卧在眼前。（这是拟人句，把钱塘江当成人来写，十分形象有趣。）2、再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。（这是比喻句，把水浪比作水墙，形象地突出水浪翻得很高的情景。）3、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。（这是比喻句，把浪潮比作战马，形象地突出水浪奔流的速度很快，很迅猛的情景。

5、）课堂小测：1、看拼音，写生字。yánzhàobó()官镇笼（）（）雾ɡuànhuīánɡ横（）（）复（）首东望2、比一比，再组词。潮（）昂（）沸（）朝（）迎（）佛（）恢（）蒙（）灰（）家（）课堂小测：3、多音字组词。hào()chēng()lóng()号称笼háo()chèn()lǒng()mēng()báo()蒙薄bó()méng()bò()课堂小测：