16《济南的冬天》课件(2)

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1、济南的冬天老舍我说老舍我说济南老舍，原名舒庆春，字舍予。北京人，老舍是他最常用的笔名，著名作家。是语言大师，被誉为“人民艺术家”。著名作品有《骆驼祥子》《龙须沟》《茶馆》《四世同堂》等。话剧《茶馆》被西方人誉为“东方舞台上的奇迹”。老舍1924年赴英国，任伦敦大学东方学院中文讲师。1930年前后来到山东，先后在济南齐鲁大学和青岛山东大学任教7年之久，对山东产生了深厚感情，济南被他称为“第二故乡”。《济南的冬天》是在1931年春天在济南齐鲁大学任教时写成的。济南是中华文明的重要发祥地之一，公元前22世纪的原始部

2、落首领舜就诞生与生活在济南千佛山一带。济南城的历史达4、5千年以上。“家家泉水,户户垂杨”说的就是“泉城”济南,这里古迹众多，山川秀美，人杰地灵，是历代文人墨客讴歌和推崇的一座历史文化名城。市花：荷花，市树：柳树感悟美自由朗读,体会课文蕴涵的诗情画意。说说你对济南的冬天的第一印象。看谁读的准、词语积累多。闭眼回味济南冬天的美。济（）南真得（）算个宝地暖和（　　）　　　　一髻（　　）儿看护妇（　　）镶（　　）上薄（　　）雪　　　　水藻（　　）贮（　　）蓄（　　）澄()清着（　　）落着（　　）急dĕihuojìk

3、ānxiāngjǏbáozăozhùxùchéngzhuózháo读读认认：词语积累：响晴:响亮：空灵：安适:澄清:奇迹：水墨画：慈善：（天空）晴朗无云。十分的明亮。文中指透明的，不可捉摸的。安静与舒适。文中指清澈明亮。中国画中纯用水墨的画。想象不到的，不平常的事。对人关怀，富有同情心。文中指暖和安适。(小组交流)你喜欢文中的哪个段落或句子，能说出喜欢的理由吗？赏析美你觉得作者在写济南的冬天时蕴涵的是一份怎样的情怀？你是从文中哪些地方体会出他这种情怀的呢？收获美你喜欢这篇文章吗？用自己喜欢的方式表述自己的收获

4、，可以谈审美体会，可以谈写作借鉴，可以做联想想象……提示：欣赏风光片“北国之冬”，看谁能围绕景物特征，运用比喻、拟人等修辞从不同角度描写景物，表达自己对北国冬天的热爱、赞美之情。创造美萍开珠串凌波上，池涌瑶光弄影消。珍珠泉云雾润蒸华不住，波涛声震大明湖。趵突泉四面荷花三面柳，一城山色半城湖。大明湖济南的“小清河”趵突泉跌破停喷“警戒线”面临停喷危机大明湖畔一个角落的垃圾成灾珍惜美我们怎么做才能留住美的脚步呢？走出课堂师生连线*你走过的春夏秋冬四季中，感触最深是的是哪个季节？随时发E-M师生交流。*大自然的美景

5、需要人类来呵护，请你拟一份倡议书，内容：热爱自然，善待环境，号召人们从自己做起，立刻行动！*整理本文的好词好句，从下面文章中选一篇文章与本文做点比较。推荐阅读（通过搜索引擎查找）老舍《济南的秋天》电视散文：《四季西湖》鲁迅《雪》鲁涛的《江南的雪》