任务表单:个人自我诊断SWOT分析表(1)

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势我热爱教育事业,有事业心,有恒心,有爱心,有干劲,能认真专研教材,敢于放手学生不能持之以恒,对学生没有一个有效的监控手段,缺乏理论支撑,没有一个引领者外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)这两年教科局和校领导加大了培训力量,有机会出去看看,学习别的老师,是怎样教育学生的。社会和家长对老师的要求越来越高,自己的进步不大,甚至原地踏步,乃至倒退。二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)敢想敢做,学以致用,学到一个好

2、的观点,好的想法,好的点子,马上就想应用到课堂上,当听到一节好课时,马上回来会试着上。和家长经常沟通,了解他们需要把学生培养成怎样的人,给家长一些好的建议,定期做一次家长课堂,教育家长回去怎样教育学生,管理学生。怎样给学生制定一些合理的计划。E——抓(机遇)D——御(威胁)利用好每一次外出学习的机会和网络上的好资源不断充实自己。迎难而上,不断超越自己。

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