2016省级课题申报表

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1、附件2编号河南省教育科学“十三五”规划课题申请评审书课题名称农村中小学网络教研实践的研究课题类别重点课题课题主持人瞿芳有主持人单位叶县教研室填表日期2016年3月河南省教育科学规划领导小组办公室2016年3月印制—11—填表说明一、请使用计算机如实准确填写各项内容，封面左上方“编号”栏不填。用A4纸双面印制、左侧装订。二、“课题类别”选择填写“重点课题”、“一般课题”其中一种。三、每项课题主持人仅限1名，主要参加者（不包括主持人）最多不得超过5人。四、河南省教育科学规划领导小组办公室联系方式：联系电话：0371-65838010电子信箱：hnsjkcg@163.com地址：郑州市纬五路12号供

2、销大厦（纬五路与政七街交叉口）816室邮政编码：450003—11—一、数据表课题名称农村中小学网络教研实践的研究关键词农村网络教研实践主持人姓名瞿芳有性别男民族汉出生年月1967、行政职务教研室主任专业技术职称高级教师研究专长教育科研最后学历最后学位工作单位叶县教体局教研室电子信箱通讯地址平顶山市叶县县城金印街县教研室邮政编码767200联系电话（办公电话）（手机）主要参加者姓名出生年月专业技术职称研究专长学历学位工作单位预计完成时间—11—二、主持人和课题组主要成员近三年取得的与本课题有关的研究成果成果名称著作者成果形式发表刊物或出版单位发表出版时间三、主持人和课题组主要成员近三年主持的与

3、本课题有关的课题主持人课题名称课题类别批准时间批准单位完成情况（研究课题如已结题，请提供课题结题相关证书、证明复印件）—11—四、课题设计论证1.本课题核心概念的界定，国内外研究历史与现状述评、选题意义及研究价值；2.本课题的研究目标、研究内容、研究假设和拟创新点；3.本课题的研究思路、研究方法、技术路线和实施步骤。（限3000字内）注：本栏可加页—11—五、完成课题的可行性分析1.已取得相关研究成果的社会评价（引用、转载、获奖及被采纳情况），主要参考文献（限填10项）；2.主要参加者的学术背景和研究经验、组成结构（如职务、专业、年龄等）；3.完成课题的保障条件（如研究资料、实验仪器设备、配套

4、经费、研究时间及所在单位条件等）。（限1500字内）注：本栏可加页—11—六、预期研究成果主要阶段性成果（限报10项）序号研究阶段（起止时间）阶段成果名称成果形式负责人最终研究成果（限报3项）序号完成时间最终成果名称成果形式负责人—11—七、推荐人意见不具备申报资格的申请人，须由专家推荐。推荐人须如实介绍课题主持人的科研态度、专业水平、科研能力和科研条件等。第一推荐人姓名专业技术职称研究专长工作单位推荐人签章（须本人亲笔签名或本人印章）第二推荐人姓名专业技术职称研究专长工作单位推荐人签章（须本人亲笔签名或本人印章）—11—八、主持人单位意见本单位完全了解河南省教育科学规划领导小组办公室的有关管

5、理规定，完全意识到本声明的法律后果由本单位承担。保证课题主持人之申请书所填写的内容完全属实，课题主持人和参加者的政治素质和业务能力适合承担该课题的研究工作；本单位能够提供完成课题所需的时间和条件；本单位同意承担课题的管理职责和信誉保证。公章：负责人签章：年月日九、报送单位意见本单位完全了解河南省教育科学规划领导小组办公室的有关管理规定，完全意识到本声明的法律后果由本单位承担。保证课题申报的真实性，认可课题申报人及其所在单位的申报资格，同意上报河南省教育科学规划领导小组办公室。公章：负责人签章：年月日十、专家评审意见负责人签章年月日十一、河南省教育科学规划领导小组办公室审批意见公章：负责人签章：

6、年月日—11—编号：《课题设计论证》活页填表说明：本表供匿名评审使用，编号由省教科规划办填写。活页填写时，不得出现课题主持人和课题组成员的姓名、单位名称等信息，统一用×××、××××××代表。否则，一律不进入评审程序。课题名称（必填）：课题设计论证1.本课题核心概念的界定，国内外研究历史与现状述评、选题意义和研究价值；2.本课题的研究目标、研究内容、研究假设和拟创新点；3.本课题的研究思路、研究方法、技术路线和实施步骤。（限3000字内）注：本栏可加页—11—完成课题的可行性分析1.已取得的相关研究成果及其社会评价（引用、转载、获奖及被采纳情况），主要参考文献（相关研究成果、主要参考文献两类限

7、填20项）；2.主要参加者的学术背景和人员结构（职务、专业、年龄）；3.完成课题的保障条件（如研究资料、实验仪器设备、配套经费、研究时间及所在单位条件等）。（限1500字内）注：本栏可加页—11—