《雨说》教学设计3

《《雨说》教学设计3》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2雨说雨说——倾听文字背后的声音654321（雨说：四月/已在大地上等待久了……）等待久了的/田圃跟牧场等待久了的/鱼塘和小溪当田圃冷冻了一冬/禁锢着种子牧场枯黄/失去牛羊的踪迹当鱼塘寒浅/留滞着游鱼小溪渐渐喑哑/歌不成调子雨说，我来了，我来探访/四月的大地我来了，我走得很轻，而且/温声细语地我的爱心/像丝缕那样/把天地织在一起我呼唤/每一个孩子的乳名/又甜又准我来了，雷电不喧嚷，风也不拥挤当我临近的时候/你们也许知悉了可别打开油伞/将我抗拒别关起/你的门窗，放下/你的帘子别忙着/披蓑衣，急着/戴斗笠雨说：我是到大地上来/亲近你们的

2、我是四月的客人/带来春的洗礼为什么/不扬起你的脸来/让我亲一亲为什么/不跟着我走，踩着/我脚步的拍子？跟着我/去踩田圃的泥土/将润如油膏去看牧场/就要抽发忍冬的新苗绕着池塘/跟跳跃的鱼儿说声好去听听溪水/练习新编的洗衣谣雨说：我来了，我来的地方/很遥远那儿/山峰耸立，白云满天我也曾是孩子/和你们一样地爱玩可是，我是幸运的我是在白云的襁褓中/笑着长大的第一样事，我要教你们/勇敢地笑啊君不见，柳条儿见了我/笑弯了腰啊石狮子见了我/笑出了泪啊小燕子见了我/笑斜了翅膀啊第二样事，我还要教你们/勇敢地笑那旗子见了我/笑得哗啦啦地响只要旗子笑，

3、春天的声音/就有了只要你们笑，大地的希望/就有了只要旗子笑，春天的声音/就有了只要你们笑，大地的希望/就有了雨说，我来了，我来了就不再回去当你们自由地笑了，我就快乐地安息有一天，你们吃着苹果擦着嘴要记着，你们嘴里的那份甜呀，就是我祝福的心意写作背景1933年，诗人郑愁予生于泉城济南，就在他出世不几年，抗日战争就爆发了，父亲从戎，诗人就跟着母亲四处逃难，流离转徙，居无定所，那是一段没有欢笑的日子，诗人曾说，抗战的连天烽火，永久地潜存在我记忆的深处。诗人牛汉说过：“任何一首真正的诗，都是从生活情境中孕育出来的，离开产生诗的特定的生活情境

4、是无法理解诗的。”《雨说》写于20世纪70年代末，当时正值我国“文革”灾难结束不久，新的历史时期刚刚开始，一切有如春雨降临大地，万物渐渐复苏。我说——与雨展开诗意的对话654321（雨说：四月已在大地上等待久了……）等待久了的田圃跟牧场等待久了的鱼塘和小溪当田圃冷冻了一冬禁锢着种子牧场枯黄失去牛羊的踪迹当鱼塘寒浅留滞着游鱼小溪渐渐喑哑歌不成调子雨说，我来了，我来探访四月的大地我来了，我走得很轻，而且温声细语地我的爱心像丝缕那样把天地织在一起我呼唤每一个孩子的乳名又甜又准我来了，雷电不喧嚷，风也不拥挤当我临近的时候你们也许知悉了可别打

5、开油伞将我抗拒别关起你的门窗，放下你的帘子别忙着披蓑衣，急着戴斗笠雨说：我是到大地上来亲近你们的我是四月的客人带来春的洗礼为什么不扬起你的脸来让我亲一亲为什么不跟着走，踩着我脚步的拍子？跟着我去踩田圃的泥土将润如油膏去看牧场就要抽发忍冬的新苗绕着池塘跟跳跃的鱼儿说声好去听听溪水练习新编的洗衣谣雨说：我来了，我来的地方很遥远那儿山峰耸立，白云满天我也曾是孩子和你们一样地爱玩可是，我是幸运的我是在白云的襁褓中笑着长大的第一样事，我要教你们勇敢地笑啊君不见，柳条儿见了我笑弯了腰啊石狮子见了我笑出泪啊小燕子见了我笑斜了翅膀啊第二样事，我还要

6、教你们勇敢地笑那旗子见了我笑得哗啦啦地响只要旗子笑，春天的声音就有了只要你们笑，大地的希望就有了雨说，我来了，我来了就不再回去当你们自由地笑了，我就快乐地安息有一天，你们吃着苹果擦着嘴要记着，你们嘴里的那份甜呀，就是我祝福的心意（男领）第一样事，我要教你们/勇敢地笑啊（男合）君不见，柳条儿见了我/笑弯了腰啊石狮子见了我/笑出了泪啊小燕子见了我/笑斜了翅膀啊（女领）第二样事，我还要教你们/勇敢地笑（女合）那旗子见了我/笑得哗啦啦地响只要旗子笑，春天的声音/就有了只要你们笑，大地的希望/就有了（齐读）只要旗子笑，春天的声音/就有了只要你

7、们笑，大地的希望/就有了