《2.2.1函数的单调性(2)》课件2

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1、教师用书独具演示演示结束课标解读1.理解函数的最大(小)值的定义及其几何意义(重点).2.会求一些简单函数的最大值或最小值(重点、难点).函数的最大值、最小值f(x)≤f(x0)ymax=f(x0)f(x)≥f(x0)ymin=f(x0)利用图象求函数最值利用单调性求函数最值函数最值的应用课时作业(八)

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