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时间:2019-05-07
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1、第一次“握手”第四课回忆那一刻课本p34《同桌>>这篇短文中的主人公在与同桌相处时留下了尴尬和遗憾,你有类似的尴尬和遗憾吗?还记得刚入学时与陌生的同桌和同学是怎样认识的吗?是谁先开口说话的?班上还有你不熟悉的同学吗?面对你的同学你还有陌生感吗?一、你是怎样克服拘束和尴尬的呢?(如何主动与他人交往?)“好招”共享总“好招”结1、寻找共同的爱好;2、露出真诚热情的微笑;3、主动和同学打招呼问好,4、找一些关于他的话题与他聊天;5、找一些关于他的优点夸奖他;6、学会使用礼貌用语;......好招共享——我们组的交往“明星”是——他们的善于交往表现在——交往
2、明星选拔赛1、待人热情,乐于助人;2、举止大方,性格活泼开朗;3、待人真诚,尊重对方;4、待人友好随和、易于接近;5、语言幽默风趣,谦虚谨慎、6、讲文明礼貌,对人彬彬有礼;7、诚实守信,对人宽容;8、处理果断,有主见;交往明星的共同特点:课后作业你想成为交往明星吗?你还要做哪些努力?握手不仅仅让我们建立起友谊,也能让两个国家建立起友谊,曾经,有两个世界上的强国,就通过握手,建立起了伟大的友谊。课外拓展二、与人交往的基本原则、方法、技巧有哪些?1、善用微笑;2、善用幽默;3、学会宽容;4、真心待人;(最大技巧)5、学会接受不同,求同存异;6、理解、尊重
3、他人。谢谢合作
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