《识字8》说课

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1、每天语文课安排10分钟练习写字。集中识字弊端:出示范字老师范写学生描红儿歌添趣水下两条小金鱼,水上两朵荷花苞。小金鱼,吐泡泡,荷花苞,咧嘴笑。草字头,是花苞;食字旁,真饱满;火字旁,是火炮;三点水,吹泡泡。儿歌添趣形声字,好识记,形音义,有联系。形旁帮助记字意,声旁帮助读字音。男生活动激趣女生★★找相同包字的结构:半包围字形特点:半藏半露关键笔画:撇起头在竖中线,竖弯钩长往外跑。(1)观察能力字的结构:左右结构结构特点:左窄右宽(1)观察能力(2)比较能力(3)发现规律的能力(3)发现规律的能力(3)发现规律的能力汉字间架结构表

2、结构方式间架比例例字独体结构方正米、日品字形结构各部分相等品、森上下结构上下相等思、华上小下大霜、花上大下小基、想上中下结构上中下相等意上中下不等褒、裹左右结构左右相等村、联左窄右宽伟、搞左宽右窄刚、郭左中右结构左中右相等街、坳左中右不等滩、傲全包围结构全包围圆、国半包围结构左包右医、叵左上包右下庆、尾右上包左下匀、句左下包右上遍、建上包下闻、闲下包上函、凶(3)发现规律的能力左形右声右形左声上形下声下形上声内形外声外形内声食字旁的字,表示与食物有关。用方法教用方法写用方法评《新课程标准》指出:“写字教学要重视对学生写字姿势的指

3、导,引导学生掌握基本的书写技能,养成良好的书写习惯。”儿歌助教,培养好习惯(1)写字做到“三个一”——一尺、一寸和一拳(2)身正、肩平、臂开、足安(3)一指二指捏着,三指笔下垫着,四指五指收着,小小铅笔躺着。谢谢欣赏!

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