欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:36254211
大小:296.50 KB
页数:14页
时间:2019-05-07
《《起跑》说课1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《起跑》说课稿本次说课主要包含以下几部分一、说教材二、说教法三、说学法四、说程序本次说课主要包含以下几部分(一)教学目标(二)教学重点、难点一、说教材二、说教法三、说学法四、说程序本次说课主要包含以下几部分1、采取讲解示范法、实践法等多种教学方法2、游戏法、竞赛法,充分调动学生的积极主动性一、说教材二、说教法三、说学法四、说程序本次说课主要包含以下几部分采取观察法、练习法。根据教授内容和学生实际,采取比赛法,学习巩固所学知识、技术、技能。一、说教材二、说教法三、说学法四、说程序本次说课主要包含以下几部分课前准备:做到备教材、备学生、备场地(
2、一)开始部分(二)准备部分(三)基本部分(四)结束部分一、说教材二、说教法三、说学法四、说程序本次说课主要包含以下几部分做到备教材、备学生、备场地本课所需器材:山羊4个、小垫子4快、铁圈4个、大垫子4块、跨栏架4个、小旗子12面。一、说教材二、说教法三、说学法四、说程序本次说课主要包含以下几部分(一)开始部分通过出队队列练习,培养学生规范的站立,行走姿势和令行禁止的优良作风。一、说教材二、说教法三、说学法四、说程序本次说课主要包含以下几部分(二)准备部分学生分组做准备活动,教师评价,培养学生组织能力,充分发挥主体作用。一、说教材二、说教法三
3、、说学法四、说程序本次说课主要包含以下几部分(三)基本部分1、比谁起动快①复习站立式起跑方法②学习蹲锯式起跑方法③学生创新起跑方法并练习,学生与教师一起评价④结合游戏进行:“黄河–长江”。一、说教材二、说教法三、说学法四、说程序本次说课主要包含以下几部分(三)基本部分2、万水千山一、说教材二、说教法三、说学法四、说程序本次说课主要包含以下几部分(四)结束部分通过心理放松游戏,让学生在轻松的情绪中结束本课。让快乐与成功贯彻到课堂始末,充分发挥学生为主体、教师为主导的作用。一、说教材二、说教法三、说学法四、说程序本次说课主要包含以下几部分(四)
4、结束部分通过心理放松游戏,让学生在轻松的情绪中结束本课。让快乐与成功贯彻到课堂始末,充分发挥学生为主体、教师为主导的作用。一、说教材二、说教法三、说学法四、说程序谢谢
此文档下载收益归作者所有