2_2010_董西伟197

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1、附件1：九江学院“实施质量工程、提高本科教学质量”现代信息技术在本科教学中的应用项目立项申报书项目名称：基于SOA的计算机类课程网络教学综合平台的设计与实现——以《网页制作》为例申请单位：信息科学与技术学院项目负责人：董西伟联系电话：15879222820电子信箱：dxwdxw2005@126.com申请日期：2010-10-15九江学院质量工程项目实施工作领导小组办公室制填表说明1．“申请单位”一律以二级学院为单位；2．“组织保障及配套经费的落实”应包括二级学院对项目建设的政策、人员、经费等保障措施；3．本表请用钢笔填写或直接打印，不够填写可另加附页；4．项

2、目负责人填写此表，并签署院系意见、加盖院系公章；5．将此表一式三份和电子表格一份报送信息技术中心现代教育技术部；6．本表内容由信息技术中心负责解释，联系电话：8314438一、简表项目名称基于SOA的计算机类课程网络教学综合平台的设计与实现——以《网页制作》为例项目负责人姓名董西伟性别男民族汉出生年月1983.2职称助教学位硕士研究专长Web应用开发近三年主要教学工作简况时间课程授课对象2007-2008-1HTML与网页制作05级专科2007-2008-2Web网页制作技术06级本科2008-2009-1计算机网络与多媒体06级本科2008-2009-2计算

3、机网络08级专科2009-2010-1HTML与网页制作08级本科2009-2010-2HTML与网页制作09级本科近三年主要教改及科研工作简况时间项目进展情况2008年《运动生物力学》教学辅助型自主学习网站开发（省级，第一参与）已结题2009年数字水印技术在网络办公中的研究与应用（校级，主持）已结题2008年《防火墙技术》课程创新教学研究（校级，第二参与）已结题2007年信息伪装技术在机密公文处理中的应用研究（校级，第二参与）已结题课题组成员姓名职称学位院系部门研究专长课题分工谭旭杰讲师硕士信息学院Web应用开发程序编写冯飞讲师硕士信息学院Web应用开发程序

4、编写周军讲师硕士信息学院网络安全网络系统维护魏泽臻讲师硕士信息学院Web应用开发程序编写黄伟讲师硕士信息学院网络安全网络系统维护董小刚讲师硕士信息学院Web应用开发系统测试张艳军讲师硕士信息学院图形图像处理Web界面设计蔡立斌讲师硕士信息中心Web应用开发系统测试二、立项背景与意义1．项目提出的背景与所要解决的主要问题及其意义作为21世纪媒体教育的基本模式，网络课程教学促进了教学资源的有效共享，也促进了传统教学模式向新型教学模式的转变。如何实现网上教师、网上学生、网上教学内容和网上教学环境的四大组成要素的有机结合是网络课程教学的关键。面向服务的体系结构SOA（

5、service-orientedarchitecture）是一个组件模型，它将应用程序的不同功能单元（称为服务）通过这些服务之间定义良好的接口和契约联系起来。而现在基于网络的各种服务单元（如在线考试系统、在线作业系统）建设已比较成熟，但它们之间还没有通过良好的接口和契约联系起来形成一个综合平台。本项目通过SOA提供的业务敏捷性，使教学平台能够对教学活动的各种变更进行快速和有效地响应，而不是处理教学活动中的固定不变的需求。基于SOA的网络教学综合平台的建设可以解决以下几个主要问题。第一，采用SOA的设计模式改变以往的面向对象的设计OOD的弊端，使系统更能体现系统

6、的服务功能。第二，基于SOA服务之间的松耦合的特性，将现有各服务系统进行整合构建“一体化数字化教学支撑环境”，避免“信息孤岛”。第三，通过SOA提供的业务敏捷性使支持教学活动的服务系统搭建起来更灵活且能快速响应教学活动需求的变更，以满足教师教学和管理中的多种实际需要。第四，该综合平台先以《网页制作》课程为基础做建设工作，进而推广到其他课程，使教师摆脱繁重的重复性工作。2．本项目在国内外研究的现状与趋势 目前由清华大学教育技术研究所开发的“清华教育在线（THEOL）”通用网络教学平台和数字化教学资源中心系统入库课程已达8000余门，且已在200余所高校中进行教学

7、实践。如今，绝大部分使用这一平台的高校的网络教学环境已经逐步走在了全国网络教学的前列，并实现了教学活动的多样化和可持续性发展。国内以“清华教育在线（THEOL）”为代表的基于SOA的先进通用网络教学平台现在正由探索阶段的基础功能开发深化为发展阶段的高级功能开发。目前，基于SOA的网络综合教学平台在九江学院基本上还是处于“零”的阶段，就算是在全校范围内教学教务信息化、数字化程度较高的信息科学与技术学院其各教学教务系统也基本上是处于“各自为战”的状态，导致各系统的功用和效能得不到充分发挥。因此，现在将现有各个平台整合为一个综合平台这个问题急需解决。另外，在现有教学

8、活动服务系统上进行服务功能扩展的能力也